7.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋,詩中所描述的生物有( 。
A.兒童B.菜花C.兒童、黃蝶D.兒童、黃蝶、菜花

分析 生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;⑧生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.

解答 解:詩句中的兒童、黃蝶、菜花都具有生物的特征,屬于生物.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在顯微鏡使用中,下列操作與其結(jié)果不匹配的是( 。
A.在顯微鏡下觀察“b”--視野中的圖象是“q”
B.目鏡不變,物鏡由10×變?yōu)?5×觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
C.將平面鏡換成凹面鏡--視野變亮
D.向左上方移動玻片--左上方的物像移至視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.血液中不含有下列哪種成分( 。
A.維生素B.麥芽糖C.氨基酸D.脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)基因與DNA的敘述中,正確的是( 。
A.基因是由DNA和蛋白質(zhì)組成的
B.基因是控制生物性狀的DNA片段
C.DNA由一條長鏈構(gòu)成,是主要的遺傳物質(zhì)
D.一個DNA上通常只含有一個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)在人類濫用抗生素,用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是( 。
A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低
B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性
C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來
D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.刀魚是長江三鮮之首,在水產(chǎn)市場一向以貴族魚著稱.由于餐飲節(jié)儉風(fēng)使得天價刀魚身價大跳水.下列關(guān)于刀魚的敘述不正確的是 (  )
A.體溫恒定B.體內(nèi)有脊柱C.用鰭游泳D.用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖1有六種動物,嘗試根據(jù)圖解方式,回答問題:

(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:
①青蛙、④蜜蜂、⑤蚯蚓.
(2)在a處應(yīng)填恒溫動物.
(3)依據(jù)圖解(圖2)如果對動物②進行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于哺乳類動物.
(4)蝗蟲與表中標(biāo)號④代表的動物親緣關(guān)系最近.
(5)寫出麻雀適于飛行生活的一項結(jié)構(gòu)特點:前肢變成翼.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列食物鏈的表示正確的是( 。
A.草→兔→狼B.草←兔←狼C.陽光→草→兔→狼D.草→兔→狼→細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是呼吸全過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)A、B、C、D四個環(huán)節(jié)的名稱分別是:A肺的通氣、B肺泡內(nèi)的氣體交換、C氣體在血液中的運輸、D組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換.
(2)A是通過呼吸運動實現(xiàn)的,B、D兩個過程是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
(3)人工呼吸幫助病人完成肺的通氣,人工呼吸的次數(shù)是每分鐘呼吸15~20次.
(4)煤氣中毒是在呼吸過程中的氣體在血液中的運輸發(fā)生障礙.

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同步練習(xí)冊答案