下面是使用顯微鏡觀察中應(yīng)注意的問題,根據(jù)題回答
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
2134
2134

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔  ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時應(yīng)轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為
8
8
部件.
(3)觀察時應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)如果物鏡是10×,要使物像放大160倍,那么應(yīng)選用下列哪種目鏡
D
D

A.5×B.8×C.10×D.16×
(5)當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,
此時采取措施是
C
C

A.縮小光圈
B.換高倍目鏡
C.選用反光鏡的凹面鏡
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(6)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,顯微鏡
C
C

A.沒有任何變化
B.鏡筒迅速上升
C.鏡筒在極小的范圍內(nèi)升降
D.鏡筒迅速下降
(7)下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,
錯誤的是
D
D

A.光線較暗時用大光圈,并用凹鏡對光
B.觀察物象一般用左眼,同時要求右眼睜開
C.欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動
D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗.
分析:本題此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
解答:(1)顯微鏡的對光步驟 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開.同時轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到白亮視野對光完成.
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用可以較小幅度的升降鏡筒,調(diào)出更清晰的物像.圖中標(biāo)號8為細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;(3)觀察時應(yīng)先選用低倍鏡觀察,便于尋找物象;
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),10×16-160倍,故選D
(5)遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時用小光圈,光線弱時用大光圈.使用小光圈,使進(jìn)入的光線更少,光線更暗,凹面鏡有匯聚光線的作用,增加進(jìn)入鏡筒內(nèi)的光線,提高亮度,故選C
(6)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用可以較小幅度的升降鏡筒,調(diào)出更清晰的物像,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,鏡筒在極小的范圍內(nèi)升降、故選C
(7)解:A、光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制.當(dāng)光線較強(qiáng)時,用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時,用大光圈和凹面鏡.故不符合題意.
B、在觀察物像時,用左眼觀察,右眼睜開,便于用右手記錄.故不符合題意.
C、由于在視野中觀察到的是實(shí)物的倒像,所以欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動,物像才能移向右下方.故不符合題意.
D、當(dāng)用低倍鏡換成高倍鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變暗,故符合題意.
故答案為:(1)2134;(2)8;;(3)低倍;(4)D;(5)C;(6)C;(7)D
點(diǎn)評:新課標(biāo)要求正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,只有這樣有些看上去很復(fù)雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)回答下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)及科學(xué)探究方面的問題。
(1)實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個方面:①發(fā)現(xiàn)并提出問題;②收集與問題相關(guān)的信息;③作出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論。那么,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時的主要依據(jù)是            。
(2)下面是使用顯微鏡觀察操作的三個不同步驟示意圖,它們的先后順序是        。(用圖號和箭頭回答)

(3)下圖中所滴的液體在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時是不相同的:在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時所滴的液體是清水,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時所滴的液體是            。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)回答下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)及科學(xué)探究方面的問題。

  (1)實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個方面:①發(fā)現(xiàn)并提出問題;②收集與問題相關(guān)的信息;③作出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論。那么,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時的主要依據(jù)是            

  (2)下面是使用顯微鏡觀察操作的三個不同步驟示意圖,它們的先后順序是        。(用圖號和箭頭回答)

(3)下圖中所滴的液體在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時是不相同的:在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時所滴的液體是清水,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時所滴的液體是            。

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)生物 題型:探究題

(4分)回答下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)及科學(xué)探究方面的問題。
(1)實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個方面:①發(fā)現(xiàn)并提出問題;②收集與問題相關(guān)的信息;③作出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論。那么,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時的主要依據(jù)是            。
(2)下面是使用顯微鏡觀察操作的三個不同步驟示意圖,它們的先后順序是        。(用圖號和箭頭回答)

(3)下圖中所滴的液體在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時是不相同的:在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時所滴的液體是清水,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時所滴的液體是            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下面是使用顯微鏡觀察中應(yīng)注意的問題,根據(jù)題回答
魔方格

(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:______.
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔  ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時應(yīng)轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為______部件.
(3)觀察時應(yīng)先選用______物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)如果物鏡是10×,要使物像放大160倍,那么應(yīng)選用下列哪種目鏡______
A.5×B.8×C.10×D.16×
(5)當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,
此時采取措施是______
A.縮小光圈
B.換高倍目鏡
C.選用反光鏡的凹面鏡
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(6)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,顯微鏡______
A.沒有任何變化
B.鏡筒迅速上升
C.鏡筒在極小的范圍內(nèi)升降
D.鏡筒迅速下降
(7)下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,
錯誤的是______
A.光線較暗時用大光圈,并用凹鏡對光
B.觀察物象一般用左眼,同時要求右眼睜開
C.欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動
D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗.

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