【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),小明同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析:

1在A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加2毫升唾液將三支試管震蕩后,A、B放入盛有37溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C放入0冰水中十分鐘

2十分鐘后,向三支試管中各滴加2滴碘液,A試管的現(xiàn)象是 ,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是 A、B試管的現(xiàn)象表明 C試管的現(xiàn)象是 B、C試管的現(xiàn)象表明

3該實(shí)驗(yàn)中,A試管與B試管只有一個(gè)條件不同,這樣的實(shí)驗(yàn)叫 實(shí)驗(yàn)

4該實(shí)驗(yàn)放入盛有37溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體 的溫度

5小明為了探究膽汁對(duì)淀粉有無消化作用,將該實(shí)驗(yàn)中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是 ;B試管的現(xiàn)象是 說明膽汁 不能消化淀粉.(設(shè)定膽汁與碘液無反應(yīng),遇碘無明顯現(xiàn)象

【答案】2變藍(lán);不變藍(lán);唾液對(duì)淀粉有消化作用;不變藍(lán);溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用;

3對(duì)照;

4正常;

5變藍(lán);變藍(lán);不能;

【解析】

試題分析:2冷卻后,向A、B試管中各滴加2滴碘液,A試管的變化是變藍(lán)色,因?yàn)锳試管中加入的是清水,清水對(duì)淀粉無消化作用;B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍(lán)色,因?yàn)锽試管中加入的是唾液,唾液中的淀粉酶將淀粉分解了,即淀粉被唾液消化了。C放入0冰水中,溫度對(duì)唾液淀粉酶的消化作用有影響,所以C試管的現(xiàn)象是不變藍(lán)。所以B、C試管的現(xiàn)象表明 溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用。

3該實(shí)驗(yàn)中,A試管與B試管只有一個(gè)條件不同,這樣的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

4該實(shí)驗(yàn)放入盛有37溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體正常的溫度。

5小明為了探究膽汁對(duì)淀粉有無消化作用,將該實(shí)驗(yàn)中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是 變藍(lán);B試管的現(xiàn)象是 變藍(lán)。說明膽汁 不能消化淀粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)以科學(xué)方法解決問題時(shí),第一步是 。

A.假設(shè) B.推論 C.實(shí)驗(yàn) D.觀察

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A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量(克)

1

1

1

水(毫升)

30

30

30

30

溫度上升(

60

50

80

45

A實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該為1克

B測(cè)量過程中,溫度計(jì)的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐瓶的瓶底

C為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組

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