【題目】讀兔和狼的牙齒示意圖，回答問題：

（1）圖中①是 ， 其主要的作用是食物，②是 ， 主要作用是食物，③是 ， 主要作用是 ．
（2）圖是兔的牙齒，它的牙齒具有門齒和臼齒，沒犬齒．這些與兔的（填生活習(xí)性）相適應(yīng)．
（3）圖是狼的牙齒．判斷理由是：它比兔多了比較鋒利的 ， 這與狼的（填生活習(xí)性）相適應(yīng)．

【答案】
（1）門齒；切斷；臼齒；磨碎；犬齒；撕裂食物
（2）A；植食性
（3）B；犬齒；肉食性
【解析】解：（1）圖中①是門齒，其主要的作用是切斷食物，②是臼齒，主要作用是磨碎食物，③是犬齒，主要作用是撕裂食物．（2）圖A是兔的牙齒，它的牙齒具有門齒和臼齒，沒犬齒．這些與兔的植食性相適應(yīng)．（3）圖B是狼的牙齒．判斷理由是：它比兔多了比較鋒利的犬齒，這與狼的肉食性相適應(yīng)．
【考點(diǎn)精析】掌握哺乳動(dòng)物的主要特征是解答本題的根本，需要知道哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】用放大鏡觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)時(shí)，分開兩片子葉，可以看到胚芽、胚軸和胚根，其中與子葉相連接的部分是（　　）

A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚芽和胚根

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【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ， 圖中⑤表示感受器，⑤的功能是。
（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是（用圖中的序號(hào)和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有功能。
（3）若②損傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”？；是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？。（填“是”或“否”）
（4）圖中甲是集中的地方，乙是由組成。

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【題目】“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之間的基因組成不同。（ ）

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【題目】同一個(gè)麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒前者大于后者，這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的繁殖方式一定不相同的是（　　）

A.草履蟲、細(xì)菌B.病毒、細(xì)菌

C.梨樹、桃樹D.水螅、酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[和[]合稱表皮，屬于組織．
（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是 ， 該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[]部位的組織細(xì)胞內(nèi)．
（3）光合作用合成的有機(jī)物通過[]中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（4）圖中結(jié)構(gòu)⑥主要分布在葉片的表皮（填“上”或“下”）．它的張開和閉合是由一對(duì)半月形的細(xì)胞[]來控制的．
（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵醫(yī)囑接種疫苗獲得了免疫，此免疫類型是 ．疫苗一般是用 的病原體制成的生物制品．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲在下列什么時(shí)期具有三對(duì)足、兩對(duì)翅膀和一對(duì)觸角（ ）
A.成蟲
B.幼蟲
C.蛹
D.卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案