分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌).
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)物質和能量沿著食物鏈、食物網流動并逐級遞減.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)平衡就會遭到破壞.
解答 解:(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,圖中食物鏈有:草→兔→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→鼠→貓頭鷹;草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→昆蟲→食蟲鳥→鷹,共有5條食物鏈,由它們相互交織構成食物網.
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,生物成分包括植物、動物(包括人在內)和具有腐生生活的細菌和真菌,草屬于生產者,動物屬于消費者,該圖若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應加入的成分有非生物成分和分解者.
(3)草是綠色植物能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量,因此該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成份是生產者草.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質越高.在該農田生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高所以所積累的重金屬污染物最多.
(4)能量沿食物鏈流動逐級遞減.因此從生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的角度看,鷹的數量一般比兔的數量少.
(5)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多,所以流入貓頭鷹體內能量最少的那條食物鏈是最長的那條食物鏈,即:草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.在該食物鏈中,昆蟲、青蛙、蛇、貓頭鷹均屬于消費者,貓頭鷹是四級消費者,屬于第五營養(yǎng)級.
故答案為:(1)5;
(2)非生物部分;
(3)生產者;
(4)貓頭鷹;
(5)草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;四;第五.
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 組織培養(yǎng)技術 | D. | 播種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 某人成年后,身材矮小,智力低下,可能是幼年時期生長激素分泌不足所致 | |
B. | 一個人的眼睛若失明了,可能是眼球、視覺神經或大腦皮層的視覺中樞受損 | |
C. | 人在酒駕時明顯表現為反應慢、動作不協調,主要原因是酒精麻痹了人的大腦 | |
D. | 某同學突然抓起一個燙手的饅頭,來不及考慮就迅速松手,這是簡單反射造成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 | 7分鐘 | 8分鐘 | 9分鐘 | 10分鐘 | 11分鐘 |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 19 | 17 |
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