17.在下列探究活動(dòng)中,不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是(  )
A.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”B.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”
C.探究“植物對(duì)空氣溫度的影響”D.探究“種子的發(fā)芽率”

分析 一般進(jìn)行某種實(shí)驗(yàn)以闡明一定因素對(duì)一個(gè)對(duì)象的影響和處理效應(yīng)或意義時(shí),除了對(duì)實(shí)驗(yàn)所要求研究因素或操作處理外,其他因素都保持一致,并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較,這種實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn).通常,一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.

解答 解:A、探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”是探究鼠婦生活喜光還是厭光,要設(shè)計(jì)陰暗和明亮兩種環(huán)境,進(jìn)行對(duì)照.
B、探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”我們知道種子萌發(fā)的條件有①外界條件--適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度②自身?xiàng)l件--完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),要分別設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
C、探究“植物對(duì)空氣溫度的影響”實(shí)驗(yàn)中要在光照良好的兩個(gè)完全相同的可封閉環(huán)境,如溫室,塑料大棚,足夠大的玻璃缸等,放入溫度計(jì),濕度計(jì).一個(gè)有一定量的生活狀態(tài)的植物,另一個(gè)沒有.記錄兩個(gè)環(huán)境的時(shí)間、溫度、濕度或更多因素,需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
D、探究“種子的發(fā)芽率”,需要抽樣調(diào)查,即根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,并運(yùn)用概率估計(jì)方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法,無需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組也稱控制組,對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言,是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.箭頭下方的血管表示靜脈的是(→表示血流方向)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.把動(dòng)物名稱和所具有的特點(diǎn)連接起來

①-B②-A③-B④-B⑤---A.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.金湖銀河生態(tài)工程是東營市“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一.如今,新城已漸出雛形,水清岸綠,芳草萋萋.湖河兩岸種植蘆葦、蒲草,形成濱水綠帶,優(yōu)美的自然環(huán)境也吸引了形形色色的各種動(dòng)物安家落戶,現(xiàn)已成為我們東營人觀光、旅游和休閑的好去處.水域中,有依浮游植物為食的鰱、鳙,生活在水域中下層的鯽魚、鯉魚,有依攝食魚類和蝦類的翹嘴鲌、烏魚,多種加殼動(dòng)物如水蚤等,還有河蚌、大沼螺等底棲動(dòng)物,河湖兩岸,是青蛙、蟾蜍、野鴨、東方白鸛、黑鸛、中華秋沙鴨的樂園.
(1)金湖銀河中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).原因生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,缺少非生物部分.若把金湖銀河看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除了以上提到的動(dòng)植物以外,還應(yīng)包括分解者和非生物部分
(2)蘆葦、蒲草、浮游植物通過光合作用固定太陽能.野鴨、鰱魚、翹嘴鲌、鳥等動(dòng)物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條由四種生物構(gòu)成的食物鏈浮游植物→鰱魚→烏魚→東方白鸛.
(3)若根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱,可將上述動(dòng)物分成兩類,野鴨、烏魚、蟾蜍屬于脊椎動(dòng)物.
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值.
(5)如圖是小明同學(xué)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)長期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)的青蛙數(shù)量變化曲線圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出同時(shí)期昆蟲數(shù)量變化的大致曲線.
(6)細(xì)菌、真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,它們是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各特征中,哪項(xiàng)說明爬行動(dòng)物能更好地適應(yīng)陸地環(huán)境( 。
①恒溫           ②體表有角質(zhì)鱗片或甲              ③有脊柱            ④有卵殼.
A.①③B.②③C.③④D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列變異不能遺傳給后代的是( 。
A.高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生了高產(chǎn)抗倒伏小麥
B.普通甜椒種子衛(wèi)星搭載后在地球播種結(jié)出太空椒
C.一對(duì)白毛家兔生出黑毛仔兔
D.將單眼皮整容稱為雙眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.如圖表示某人在平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.曲線A為平靜狀態(tài)B.曲線A的呼吸頻率較高
C.曲線B狀態(tài)時(shí),呼吸深度較大D.曲線B狀態(tài)時(shí),氣體交換率較低

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)螞蟻群體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.工蟻建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻等B.兵蟻保衛(wèi)蟻穴
C.蟻后專職產(chǎn)卵D.螞蟻群體包括工蟻、兵蟻和蟻后

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.便于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.心臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案