【題目】秋季大雁南飛說(shuō)明哪種非生物因素對(duì)其的影響
A. 太陽(yáng) B. 溫度 C. 水分 D. 空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,戒煙難是因?yàn)槲鼰熣邔?duì)煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴.研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對(duì)渦蟲(chóng)神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似.某科研小組將渦蟲(chóng)作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究煙焦油濃度變化對(duì)其移動(dòng)速度的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①挑選體長(zhǎng)相近的渦蟲(chóng)40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的煙焦油溶液中處理12小時(shí),使渦蟲(chóng)對(duì)所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴.
②將甲組渦蟲(chóng)隨機(jī)分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的煙焦油溶液中. 將乙組渦蟲(chóng)隨機(jī)分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中.
③測(cè)定每組渦蟲(chóng)的移動(dòng)速度,取平均值,結(jié)果如圖所示:
研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一致.回答下列問(wèn)題:
(1)A組和B組是一組__實(shí)驗(yàn),變量是__.
(2)測(cè)定每組渦蟲(chóng)的移動(dòng)速度后,取平均值的目的是__.
(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲(chóng)對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即__.
(4)由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴,D組和__組渦蟲(chóng)在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA的敘述不正確是( )
A. DNA是主要的遺傳物質(zhì)B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,眼球結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化而導(dǎo)致近視眼。發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 虹膜B. 瞳孔C. 晶狀體D. 鞏膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)封閉的魚(yú)缸,它是一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng).:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是________.若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還有________者沒(méi)畫(huà)出來(lái).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中魚(yú)屬于________者,它以植物為食,同時(shí)又將體內(nèi)有機(jī)物分解成水、無(wú)機(jī)鹽和________,這些物質(zhì)又通過(guò)植物的________作用回到生態(tài)系統(tǒng)中.
(3)從圖中分析魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)的作用可知:動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)組成生態(tài)系統(tǒng)的成分除生物外,還有陽(yáng)光,空氣,水等___________成分 。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分當(dāng)中動(dòng)物屬于__________________ 。
(3)填寫(xiě)圖中的食物鏈:___________________
(4)生物圈中生態(tài)系統(tǒng)種類多種多樣。被稱為《綠色水庫(kù)》的是__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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