【題目】結(jié)合人體泌尿系統(tǒng)的相關(guān)知識,回答問題:
(1)人體形成尿液的器官是 , 它的基本單位是;
(2)經(jīng)檢測,病人甲的尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),病人乙的尿液中含有葡萄糖,則甲、乙兩人的病變部位分別是和;
(3)尿液的排出是間歇性的,這主要是因為有暫時貯尿的功能;
(4)除泌尿系統(tǒng)外,人體還可以通過以汗液的形式排出多余的無機(jī)鹽.
【答案】
(1)腎臟;腎單位
(2)腎小球;腎小管
(3)膀胱
(4)皮膚
【解析】解:(1)腎臟是形成尿液的器官,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;腎單位由腎小球、腎小管和腎小囊組成,腎小球是一個血管球,由入球小動脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成,由腎小球毛細(xì)血管又匯集成出球小動脈;腎小囊套在腎小球的外面,下連腎小管,腎小管周圍纏繞著大量的由出球小動脈分支形成的毛細(xì)血管.如圖所示:
⑵正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以檢測發(fā)現(xiàn)甲尿液中含有大分子蛋白質(zhì),甲最可能受損的部位腎小球.正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中沒有葡萄糖.如果腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致葡萄糖沒有被完全吸收,使一部分葡萄糖隨尿液排出.因此乙尿液中含有葡萄糖,乙最可能受損的部位腎小管.(3)腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的.(4)排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機(jī)鹽和尿素.排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.
所以答案是:(1)腎臟;腎單位;(2)腎小球;腎小管;(3)膀胱;(4)皮膚;
【考點精析】本題主要考查了腎和尿的形成的相關(guān)知識點,需要掌握腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè),左右各一個,每個腎臟由100多萬個腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位;除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】控制性狀的基因是成對存在的,這對基因應(yīng)該位于( 。
A. 一條染色體上 B. 一對染色體上 C. 兩條染色體上 D. 兩對染色體上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人的屈肘動作示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的肌肉1是、2是。(1和2均表示肌肉)
(2)圖中3表示人體的肘關(guān)節(jié),它能夠靈活運(yùn)動的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍著一層以及關(guān)節(jié)腔里有 , 減少了運(yùn)動時的摩擦。
(3)人在屈肘時圖中的肌肉1、2的狀態(tài)分別是、。
(4)屈肘符合杠桿原理,起支點作用的是。
(5)在運(yùn)動的過程中需要能量,下列與能量來源有關(guān)的是( )
A呼吸系統(tǒng) B 消化系統(tǒng) C 神經(jīng)系統(tǒng)
D生殖系統(tǒng) E 內(nèi)分泌系統(tǒng) F循環(huán)系統(tǒng)
(6)當(dāng)你直臂提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于 狀態(tài),而肱三頭肌處于狀態(tài)。而兩臂自然下垂時正好相反。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】DNA除了指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化外,它還具有的功能是( )。
A.控制物質(zhì)的進(jìn)出 B.將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中
C.主要的遺傳物質(zhì) D.為細(xì)胞生活提供能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實驗.圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運(yùn)動.由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷.
(2)從圖一情景2中可以看出,腦干中具有調(diào)節(jié)人的中樞.
(3)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位是
(4)圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來.這個過程中能感覺到被刺了一下,說明脊髓還具有功能.②請寫出縮手反射的反射。ㄓ脠D中代號及箭頭表示): .
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【題目】下圖依次為人體血液循環(huán)、尿的形成過程和小腸絨毛示意圖,圖中字母代表各部分結(jié)構(gòu),箭頭表示血液流動方向,請分析回答問題。
(1)某人一氧化碳中毒,吸入后一氧化碳首先進(jìn)入心臟的[ ]________。
(2)血液流經(jīng)圖中E處以后,血液變成了________(填“靜脈血”或“動脈血”)。
(3)血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的________,再由靜脈流回右心房的循環(huán)稱為冠脈循環(huán)。
(4)圖中F內(nèi)液體的形成依次包括了G、H和K的________過程。
(5)圖中M和N內(nèi)液體在成分上的區(qū)別是________。
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【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)此回答
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,鷹與鼠的關(guān)系是 .除圖中所出現(xiàn)的生物,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括 和陽光、空氣、水等 因素.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動.如果不易分解的有毒物質(zhì)DDT污染了這篇草地,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是 .
(3)如果由于人們大量捕殺,狐和鷹的數(shù)量急劇減少,結(jié)果在一段時間內(nèi)對草原造成了一定的破壞.這說明,生態(tài)系統(tǒng)雖具有自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是 的.所以每個人都應(yīng)該自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境.
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【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為、、三部分,它的體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
(2)B生活在水中,最重要的兩個因素是:一是能在水中 , 二是能靠鰭來游泳獲取食物和逃避敵害。
(3)C屬于兩棲動物,其幼體生活在水中用呼吸;成體水陸兩棲生活,用呼吸,同時用輔助呼吸。
(4)上述類群中屬于無脊椎動物的是(填字母)
(5)D是一種珍稀動物,其身體呈 , 這類動物有一種獨特的呼吸方式。
(6)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和之分,與其食性相適應(yīng);E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是。與E相比,蚯蚓不能快速運(yùn)動的原因是只有肌肉沒有。
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【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)取顯微鏡時,握緊的部位是[_]________。
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍較小的結(jié)構(gòu)是[_]________。
(3)可以反射外界光線是[_]________。
(4)接近觀察物的鏡筒是[]________。
(5)普通光學(xué)顯微鏡中,起放大作用作用的結(jié)構(gòu)是[_]________和[]________。
(6)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)________目鏡倍數(shù)。
(7)下圖中,左圖為三組物鏡,P上標(biāo)有“10 ”,Q標(biāo)有“20 ”,R上標(biāo)有“40 ”。右圖為三組目鏡目鏡,甲上標(biāo)有“5 ”,乙標(biāo)有“10 ”,丙上標(biāo)有“15 ”。 用顯微鏡觀察同一洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡鏡頭組合是圖中的(____)
A.P和甲B.P和丙C.R和甲D.R和丙
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