為探究綠色植物的生理活動(dòng),某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟
①按下圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門(mén)K1和K2后放到黑暗處一晝夜;
②將整個(gè)裝置在適宜陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí);
③打開(kāi)閥門(mén)K1,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開(kāi)橡皮塞,用帶火星的木條檢測(cè);
④打開(kāi)閥門(mén)K2,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。
請(qǐng)分析回答:
(1)若步驟③中木條復(fù)燃,則證明A葉片的光合作用能產(chǎn)生___________。
(2)若步驟④中澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明B葉片能進(jìn)行___________(填生理活動(dòng))。
(3)B葉片中的有機(jī)物是由其它葉片通過(guò)___________運(yùn)輸而來(lái)的。
(4)綠色植物生命活動(dòng)所需的水分主要由其根尖的___________區(qū)從土壤中吸收而來(lái)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)壁都附著有許多水珠,這些水珠主要是葉片的氣孔通過(guò)___________產(chǎn)生的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,完成下列各題:
(1)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東省昌邑初三學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
作為血液的液態(tài)部分,下列物質(zhì)在血漿中不存在的是( )
A.血紅蛋白、淀粉酶、麥芽糖
B.二氧化碳、氧氣、氨基酸
C.血漿蛋白、葡萄糖、胰島素
D.生長(zhǎng)激素、抗體、維生素
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年春北師大七年級(jí)下學(xué)期綜合素質(zhì)能力測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)【其中白細(xì)胞正常值為(4~10)×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升】。圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你據(jù)此分析回答:
(1)參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是 , 患貧血癥的是__________,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng),你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為_(kāi)___________。
(2)圖中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)①④⑥中液體為原尿的是 (填序號(hào))。原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過(guò)程稱為_(kāi)_________________。
(3)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比,多出的成分應(yīng)是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年春北師大七年級(jí)下學(xué)期綜合素質(zhì)能力測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收作用,形成尿液的過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是
A.入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管
B.入球小動(dòng)脈→腎小囊→腎小管→出球小動(dòng)脈
C.入球小動(dòng)脈→腎小囊→腎小球→腎小管
D.入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→出球小動(dòng)脈
D.④內(nèi)液體中有尿素和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖北潛江江漢油田油建學(xué)校九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定根毛細(xì)胞液的濃度為10%,那么根毛細(xì)胞能從哪種濃度的土壤溶液中吸收水分
A.5% B.10 % C.20% D.30%
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖北潛江江漢油田油建學(xué)校九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對(duì)被子植物與人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)所作的類比中,最不合理的是
A.果肉—肌肉
B.子宮—子房
C.出汗—蒸騰作用
D.血管—導(dǎo)管和篩管
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年春北師大版七年級(jí)下學(xué)期8至10章素質(zhì)能力測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
該表是某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”的試驗(yàn)時(shí)的相關(guān)記錄,該試驗(yàn)結(jié)果表明酶
的催化作用
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 變 藍(lán) |
A.需要適宜的PH
B.只對(duì)一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度
D.效率高
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)裝片.
A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③
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