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小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是 圖．

（2）這兩種細胞中都有的能量轉換器是 ．

（3）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？ ．

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是 ．

（5）為了更清楚地看到B圖中細胞的結構，他應該轉動C圖顯微鏡中標號 所示結構，使 （填低倍或高倍）物鏡對準通光孔．

（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結構？ ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海榮成三十五中七年級上期中生物試卷（五四制）（解析版） 題型：選擇題

胎盤是（ ）的場所．

A．受精作用 B．物質交換 C．胚胎發(fā)育 D．胎兒分娩

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究“肉湯變質的原因”，小明同學做了如下的實驗．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質了，乙、丙裝置中的肉湯未變質．請據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是 ．

（2）乙裝置中的肉湯未變質的原因是 ．

A．室溫保持在25℃ B．彎管阻擋了細菌進入肉湯中

C．選用的肉比甲的好 D．沒有空氣進入乙試管內

（3）這個實驗說明了肉湯變質的原因是 ．

（4）甲、丙組對照實驗中控制的變量是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

曉鵬同學在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞時，進行的操作和所做的記錄中，正確的是（ ）

①視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈

②要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡

③洋蔥表皮細胞中有葉綠體

④洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡 ⑤人的口腔上皮細胞沒有細胞壁．

A．①②④⑤ B．①④⑤ C．①③④⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答：

（1）從葉片的結構分析，圖一中物質①、②是通過 進出葉片的．

（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質是 ，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．

（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質是 ，物質②產生于葉肉細胞的 （填細胞結構）；圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間是 點．請你寫出光合作用的反應式 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“中學生營養(yǎng)日”活動中，專家提出：大力宣傳普及營養(yǎng)科學與食品衛(wèi)生知識，掃除“營養(yǎng)盲”在我國城鄉(xiāng)已成當務之急．你認為下列觀點正確的是（ ）

A．營養(yǎng)保健食品代替食物，獲得營養(yǎng)更全面

B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替

C．青少年處于生長發(fā)育的重要時期，應多攝入高脂肪和高蛋白食品

D．學生早餐也應按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為線粒體、葉綠體結構示意圖，能反應呼吸作用與光合作用同時進行并滿足光照強度與光合作用強度的曲線中AB段的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為探究陽光與有機物關系實驗的某一裝置，該裝置在本實驗中的作用是（ ）

A．分解葉片中的有機物 B．把葉片煮熟

C．褪去葉片中的綠色 D．除去葉片中的淀粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

同種生物的個體之間只有競爭關系． ．（判斷對錯）

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