3．下列屬于腔腸動物的一組是（　�。�
A．海蜇、海參、海帶B．珊瑚、海馬、扇貝C．�？⒑ｒ�、珊瑚D．�？�、海蜇、河蚌

分析 腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．

解答 解：A、海蜇屬于腔腸動物；而海參屬于棘皮動物，海帶屬于藻類植物，故A錯誤；
B、珊瑚屬于腔腸動物；而海馬屬于魚類，扇貝屬于軟體動物，故B錯誤；
C、�？�、海蜇、珊瑚都身體呈輻射對稱，體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物．故C正確；
D、�？⒑ｒ貙儆谇荒c動物；而河蚌屬于軟體動物，故D錯誤．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握腔腸動物的主要特征及動物代表．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎？不是．
（2）與它身世有關的母羊有三只，它們是供卵細胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C．A羊提供去核卵細胞；B羊提供細胞核；C羊提供胚胎發(fā)育的場所子宮．
（3）多莉的長相幾乎與供核母羊B一模一樣．
（4）通過這個實驗，我們知道，細胞中的遺傳信息在細胞核內．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用某種動物來觀察環(huán)境濕度對其生活的影響，試驗之后應將這些動物（　�。�
A．毒死B．掩埋C．放歸自然D．焚燒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．通過建立食物網(wǎng)的活動，我們認識到動物是食物鏈和食物網(wǎng)的重要組成部分，動物不僅能適應環(huán)境，而且能夠影響和改變環(huán)境，尤其能對植物的傳粉等活動產(chǎn)生積極的作用，但有些動物對植物生長也產(chǎn)生不良的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請根據(jù)如圖回答下列有關問題．

（1）肺內的氣體交換是肺泡$?_{二氧化碳}^{氧氣}$血液，靜脈血變成動脈血．組織里的氣體交換是組織細胞$?_{二氧化碳}^{氧氣}$血液，動脈血變成靜脈血．
（2）人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程．氣體交換是通過氣體的氣體擴散作用來實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖為某人的染色體組成圖．相關判斷正確的是（　�。�
A．圖中共有23條染色體B．每條染色體上只有一個基因
C．該圖表示女性卵細胞的染色體組成D．染色體主要有DNA和蛋白質組成

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．請根據(jù)所學的知識解答下列問題：
（1）“我”的生命開始于一個被稱為受精卵的細胞，出生前的“我”舒適地生活在媽媽的肚子里，每時每刻都能通過臍帶和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng)．
（2）經(jīng)過大約280天的發(fā)育，“我”成熟了．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示的是“生物進化示意圖”，據(jù)圖回答問題．
（1）請把圖中1-5所表示的動物類別填寫在下列橫線上．[1]爬行類；[2]鳥類；
（2）從圖中可以看出最低等的植物是藻類植物，而最低等的動物是單細胞動物它們都是由原始生命進化而來的
（3）圖中最高等植物有被子植物，它們大多生活在陸地上，這和藻類植物相比，其結構復雜（填“簡單”或“復雜”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．相當于卵細胞的一組是（　�。�
A．卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃B．卵殼膜、卵白、卵黃
C．卵黃膜、卵黃、胚盤D．整個雞卵

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