【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換過程的模式圖，①～②為相關(guān)氣體，A～B為相關(guān)過程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A過程所示的為 里的氣體交換，B過程所示的為 里的氣體交換。

（2）物質(zhì)②是由血液中的 運送的，①是由血液中的 運送的。

（3）通過A過程后，血管里流的是 血。

【答案】（1）肺泡內(nèi)的氣體交換 組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換 （2）②血漿 ①血紅蛋白（3）動脈血

【解析】

試題分析：（1）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換兩個過程．圖中A過程叫肺泡內(nèi)的氣體交換，B叫組織里的氣體交換。

（2）血漿的功能主要有：運載血細(xì)胞、運輸養(yǎng)料和廢物．由消化道吸收的養(yǎng)料，依靠血液中的血漿來運輸才能到達(dá)全身各組織．同時組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也依賴血漿運輸?shù)椒巍⒛I等處排泄，從而保證身體正常代謝的進(jìn)行．紅細(xì)胞的主要的功能是運送氧，還能運輸一部分二氧化碳；因此物質(zhì)②由血漿和①由紅細(xì)胞完成的。

（3）肺泡內(nèi)的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后，肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里。血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里。血液中氧氣增多，二氧化碳減少，因此通過A過程后，血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血，血管內(nèi)流的是動脈血。

練習(xí)冊系列答案
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A.系統(tǒng) B.器官 C.組織 D.細(xì)胞

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【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答以下問題

（1）圖中1是 __ 、 2是 __________ 、3是 ________ 、4是 ______ 。

（2）細(xì)菌結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比，相同的是都有細(xì)胞壁、________、________ ，不同的是細(xì)菌沒有________ ，像這樣的細(xì)胞我們稱為________ 細(xì)胞。

（3）與細(xì)菌細(xì)胞相比，病毒則非常簡單，病毒沒有______結(jié)構(gòu)，只有_________外殼和內(nèi)部_________構(gòu)成。

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【題目】為使嫁接果樹成活，嫁接過程首先要注意： （ ）

A. 嫁接時應(yīng)捆扎好

B. 接穗和砧木的木質(zhì)部應(yīng)對接緊密

C. 選好砧木和接穗的大小、粗細(xì)

D. 確保接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

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【題目】科考隊員發(fā)現(xiàn)一種生物無四肢,體表被覆鱗片,用鰓呼吸,它可能生活在（ ）

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【題目】王大爺經(jīng)常失眠，他到藥店想要買一些安眠藥，可是售貨員不買給他，原因是

A．安眠藥是毒藥 B．安眠藥是處方藥

C．安眠藥是非處方藥 D．安眠藥停止生產(chǎn)了

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）主動脈與心臟的 相連。

（2）血液中的氧氣進(jìn)入肝細(xì)胞，其作用是 （填“分解”或“合成”）有機(jī)物，釋放能量。

（3）肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩�，尿素主要通過 系統(tǒng)排除體外。

（4）胃能夠分泌胃液，可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質(zhì)，該種物質(zhì)是 。

（5）食物進(jìn)入小腸后，葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的 （填結(jié)構(gòu)名稱）吸收。

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【題目】觀察圖，回答問題：

（1）將序號按發(fā)育順序排列：_______________。這種發(fā)育過程稱為_______。如______________（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

（2）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是______發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比，沒有______這個階段。

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【題目】李明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下測定出玉米體細(xì)胞中有20條染色體，那么你推斷玉米卵細(xì)胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是（　　）

A. 20條、20條、20條 B. 10條、10條、20條

C. 10條、10條、10條 D. 5對、5對、10對

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