【題目】水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞牵?)

A.由肛門排出 B.由口排出

C.由胞肛排出 D.由細(xì)胞膜排出

【答案】B

【解析】

試題分析:水螅是腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁由內(nèi)胚層(內(nèi)層)、外胚層(外層)和中膠層構(gòu)成;體壁圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通,食物由口進(jìn)入消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收;有口無(wú)肛門,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/span>

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植樹時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了( )

A.降低蒸騰作用 B.降低光合作用

C.減少水分吸收 D.增加水分吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)、植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡 ⑦線粒體.

A.②④⑥⑦ B.①③⑤⑥

C.①③⑤⑦ D.②③④⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通,它們進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是( )

A.肺和氣囊 B.氣囊 C.肺 D.氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是吸入氣、呼出氣和肺泡氣中各種氣體容積的百分比,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù),回答相關(guān)問題

吸入氣%

呼出氣%

肺泡氣%

氧氣

20.96

16.4

14.3

二氧化碳

0.04

4.1

5.6

氮?dú)?/span>

79

79.5

80.1

合計(jì)

100

100

100

(1)在吸入氣中,氧氣占20.96%,而肺泡中的氧氣僅占14.3%,說(shuō)明有 擴(kuò)散到血液中,通過(guò)血液運(yùn)輸最終被 所利用.

(2)在吸入氣中,二氧化碳僅占 ,而肺泡氣中的二氧化碳卻占 ,這增加的二氧化碳是由

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成熟的水蜜桃吃起來(lái)甜美多汁,這甜美的液汁主要來(lái)自( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚能在水中呼吸,它的呼吸器官是( )

A.鰭 B.鱗片 C.心臟 D.鰓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做泡菜時(shí)要用特殊的壇子,加蓋后壇子口必須加水密封,用水密封壇口的主要目的是( )

A.造成缺氧環(huán)境,抑制乳酸菌的發(fā)酵

B.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

C.利于醋酸菌在缺氧的環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用

D.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”,這種物質(zhì)是( )

A.二氧化碳 B.二氧化氮

C.二氧化硫 D.一氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案