【題目】根據(jù)由花到果實的過程，回答問題：

（1）圖中的雌蕊由柱頭、花柱、[c]_______構(gòu)成，雄蕊是由[d]_______、[e]________構(gòu)成，花粉在_______里（填名稱）。

（2）根據(jù)由花到果實的發(fā)育過程，填寫標(biāo)號①～④的名稱：

①__________ ②__________③__________ ④__________

【答案】 子房 花藥 花絲 花藥 受精卵 胚 種子 果皮

【解析】分析：

圖中，a柱頭，b花柱， c子房,d花藥，e花絲,①受精卵;②胚; ③種子; ④果皮解答：

（1）圖中雌蕊由a柱頭、b花柱和c子房構(gòu)成．雄蕊是由d花藥、e花絲,構(gòu)成，花粉在d花藥里,能產(chǎn)生花粉．

（2）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

可見子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，子房壁發(fā)育為果皮，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳.

故答案為： (1). 子房 (2). 花藥 (3). 花絲 (4). 花藥 (5). 受精卵 (6). 胚 (7). 種子 (8). 果皮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)早餐只吃了稀飯，乙同學(xué)早餐只喝了牛奶，幾小時后他們的小腸內(nèi)吸收的主要物質(zhì)分別是

A．麥芽糖和氨基酸 B．葡萄糖和氨基酸

C．葡萄糖和甘油 D．麥芽糖和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙是莊稼的衛(wèi)士，它是一種兩棲動物，其幼體生活在 ，用 呼吸。

A．水中 肺 B．水中 鰓

C．陸地上 肺 D．水陸兩棲 鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對人體造成危害。請據(jù)圖分析。

(1)PM2.5 顆粒物會隨空氣進(jìn)入肺。當(dāng)肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，胸廓擴大，氣體被吸入。一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發(fā)肺部疾病。

(2)PM2.5 顆粒物可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，經(jīng)過血管b________(填血管名稱)，最先到達(dá)心臟的3左心房，進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾病。

(3)血液從血管d經(jīng)過5流至血管c時，由于腎小管的________作用，使c和d內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等。

(4)在心臟內(nèi)1與2、3與4之間有房室瓣，其作用是______。

(5)空氣質(zhì)量對人類健康尤為重要，綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣。選擇低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。請列舉一種低碳的生活方式：__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物界中最高等、數(shù)量最多的一類植物是（ ）

A．被子植物 B．裸子植物 C．苔蘚植物 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有保護(hù)、連接、營養(yǎng)作用的組織是（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織

C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌（基因組成為 AA ）的父親與不能卷舌（ 基因組成為 aa）的母親將基因傳遞給子代的過程如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中③的基因組成為 。

（2）同種生物同一 性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 。能卷舌與不能卷舌中， 為顯性性狀。

（3）如果夫妻雙方的基因組成都是 Aa，其后代的基因組成可能有 種類型，若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個孩子的基因組成為___________。

（4）該夫婦生了一個男孩，其性染色體組成為__________________。他們打算再生一個小孩，則他們下一個孩子的性別（ ）。

A．一定是女孩

B．一定是男孩

C．男孩和女孩機會均等

D．女孩可能性更大

E．男孩可能性更大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量飽滿的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后實驗結(jié)果如下表：

（1）通過本實驗得知，________裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件。

（2）上述實驗還驗證了________是種子萌發(fā)的外部條件。

（3）玉米種子萌發(fā)時，由胚乳提供營養(yǎng)使________發(fā)育成莖和葉。

（4）移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽由________運輸而來。

（5）玉米種子萌發(fā)時，所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項生理活動中，不屬于排泄的是（ ）

A. 排尿 B. 排便 C. 呼出二氧化碳 D. 排汗

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同步練習(xí)冊答案