Question

4．某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封．把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片．
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．
④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗．
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化．
請分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是將原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是酒精．
（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變藍(lán)色．則
比較A、B兩處，可以說明葉綠體是光合作用的場所．
比較B、C兩處，可以說明光是光合作用的條件．
比較B、D兩處，可以說明二氧化碳是光合作用的原料．
（4）在整個實(shí)驗(yàn)過程中，銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過程是呼吸作用，該過程在細(xì)胞的線粒體（填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行，該過程的反應(yīng)式可以表示為有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量．

Answer 1

分析 分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了三組對照實(shí)驗(yàn)，分別是葉片M的綠色部分B和非綠色部分A、葉片M綠色部分的見光部分和遮光部分、葉片M的綠色部分B和葉片N的綠色部分D，變量分別是葉綠體、光、二氧化碳．裝置中透明塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳．

解答 解：（1）為避免葉片內(nèi)原有淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）為去除葉片的葉綠素對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，滴加碘液前需脫去葉綠素，方法是將葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，使葉綠素溶解在酒精里．
（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，說明在該處進(jìn)行了光合作用、產(chǎn)生了淀粉，A、C、D處均未變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較A、B兩處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說明葉綠體是光合作用的場所；比較B、C兩處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說明光是光合作用的條件；比較B、D兩處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說明二氧化碳是光合作用的原料．
（4）呼吸作用是植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來．呼吸作用在所有的活細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行，有光無光都能進(jìn)行．在整個實(shí)驗(yàn)過程中，銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過程是呼吸作用，該過程的反應(yīng)式可以表示為：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量
故答案為：（1）將原有的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）酒精
（3）葉綠體是光合作用的場所；光是光合作用的條件；二氧化碳是光合作用的原料
（4）呼吸作用；線粒體；有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量

點(diǎn)評 在科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．