1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
A、(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B、(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
分析 男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體.
解答 解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的.因此,白球模擬的生殖細(xì)胞是含有Y染色體的“精子”.黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有X件染色體的精子或卵細(xì)胞.
(2)為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實(shí)驗(yàn)材料達(dá)的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),計(jì)算平均值.因此,“為使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠”,應(yīng)求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和.
(3)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,A.(黃球與黃球組合)即女性,是(24+27+25+21+28+30+19)÷7≈25;B.(黃球與白球組合)即男性,是(26+23+25+29+22+30+31)÷7≈25;從七組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是:生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的.
(4)自然情況下,人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子(即含X和含Y染色體的精子)與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的,但如果人為決定所生胎兒的性別,造成流產(chǎn)女胎,直接的影響是會(huì)導(dǎo)致男女性別比例失調(diào),再就是引發(fā)各種社會(huì)問題;會(huì)造成社會(huì)上男女比例的失衡,影響社會(huì)的和諧發(fā)展.所以,這種做法不好.人們單純追求男孩或女孩,將會(huì)打破生育的自然規(guī)律,導(dǎo)致人類社會(huì)性別比例失調(diào),影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展.
(5)每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性.因此,“在此探究實(shí)驗(yàn)過程中,從甲、乙兩桶取出的球組合后并記錄下來要放回原桶中”,最主要的目的是確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1,故選B.
故答案為:(1)精子;X
(2)求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和
(3)均等(相同)
(4)這種做法不對(duì).人們單純追求男孩或女孩,將會(huì)打破生育的自然規(guī)律,導(dǎo)致人類社會(huì)性別比例失調(diào),影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展
(5)B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳以及探究實(shí)驗(yàn)的要求和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ④②①③⑤ | C. | ②④①③⑤ | D. | ②④⑤①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 口腔上皮細(xì)胞 | C. | 血液 | D. | 受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動(dòng)物 | B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | C. | 軟體動(dòng)物 | D. | 扁形動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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