【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 生物圈 B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金合歡有大而中空的詞，螞蟻棲居其中，并以合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食.某 生物興趣小組為了研宄螞蟻對(duì)金合歡幼苗生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探宄，并得到了如表所 示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表分析并回答問(wèn)題：

金合歡幼苗的生長(zhǎng)情況

①號(hào)沒(méi)有螞蟻棲居的金合歡

②號(hào)有螞蟻棲居的金合歡

10個(gè)月的存活率/%

43

72

幼苗生長(zhǎng)的

高度/厘米

3月25曰至4 月16日

0→6.2

0→31.0

4月17日至6 月3曰

6.2→10.2

31.0→72.9

（1）該興趣小組探究的問(wèn)題是 ___________。

（2）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是___________。

（3）①號(hào)金合歡在實(shí)驗(yàn)中主要起___________作用。

（4）分析表中數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論：______________________。

（5）除題目中提到的因素外，你認(rèn)為還有哪些非生物因素會(huì)影響金合歡幼苗的生長(zhǎng)？請(qǐng)寫(xiě)出一種___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某地區(qū)中學(xué)生2005年和2014年近視率調(diào)查數(shù)據(jù)表，下列分析正確的是（ ）

年份

初中階段

檢查人數(shù)

近視人數(shù)

近視率

2005

19401

4091

21.1%

2014

19251

8379

43.5%

A. 通過(guò)比較兩次調(diào)查結(jié)果可知，初中生近十年來(lái)近視率有上升趨勢(shì)

B. 若想要知道誘發(fā)近視的原因，僅對(duì)少數(shù)近視患者做訪談即可

C. 近視率的計(jì)算方法是將近視人數(shù)與非近視人數(shù)作對(duì)比

D. 通過(guò)比較兩次調(diào)查結(jié)果可知，檢查人數(shù)越多，近視率越高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下有兩個(gè)細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)有20條染色體（甲），一個(gè)有23條染色體（乙），若玉米的體細(xì)胞染色體數(shù)為20條，則以下推斷中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲可能是玉米細(xì)胞 B. 乙可能是人類(lèi)的生殖細(xì)胞

C. 乙可能是某種生物的體細(xì)胞 D. 甲可能是某種生物的體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類(lèi)的活動(dòng)中，目的是為了促進(jìn)植物呼吸的一項(xiàng)是（ ）

A. 將小麥、玉米種子曬干后入倉(cāng)存放 B. 大雨過(guò)后，及時(shí)排除農(nóng)田里的積水

C. 夜間，給種植蔬菜的溫室通風(fēng)降溫 D. 向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究主要使用下列哪一種方法（ ）

A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 文獻(xiàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的敘述正確的是（ ）

A. 藻類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用 B. 三類(lèi)植物都能產(chǎn)生種子

C. 蕨類(lèi)植物無(wú)根、蒸、葉的分化 D. 苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，環(huán)境條件是：15℃﹣﹣25℃，散射光照，扦插數(shù)100根/組，培養(yǎng)時(shí)間3周．請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問(wèn)題：

分組

扦插土壤

插條切口

相對(duì)濕度（%）

插條選擇

成活率（%）

第一組

不消毒

涂硫磺粉

50﹣﹣85

嫩枝

47

第二組

消毒

不處理

50﹣﹣85

嫩枝

42

第三組

消毒

涂硫磺粉

20﹣﹣30

嫩枝

23

第四組

消毒

涂硫磺粉

50﹣﹣85

嫩枝

92

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染，提高________．

（2）如果要探究環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)扦插成活率的影響，可選擇第________組和第________組進(jìn)行對(duì)照．

（3）第四組和第一組可以探究________對(duì)扦插成活率的影響．

（4）從表中數(shù)據(jù)分析可知________是影響扦插成活率的主要因素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析回答問(wèn)題：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái)，美國(guó)紅雀一飛到岸邊，接著就會(huì)有很多金魚(yú)游過(guò)來(lái)張口等待。

（1）資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚(yú)行為是一種_____________行為。

（2）紅雀飛來(lái)，金魚(yú)游到岸邊張口等待，對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)這是_________行為。

（3）先天性行為受______________和___________調(diào)節(jié)，由_____________控制。先天性行為和學(xué)習(xí)行為的本質(zhì)區(qū)別是：是否是___________________的行為。

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同步練習(xí)冊(cè)答案