【題目】播種在水澇地的種子很難萌發(fā),這是因?yàn)槿鄙伲?/span>

A.水分 B.光照 C.空氣 D.溫度

【答案】C

【解析】解:水澇地的土壤中缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā),因此播種在水澇地的種子很難萌發(fā),這是因?yàn)槿鄙倏諝猓?/span>

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在腌制蘿卜時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間蘿卜周圍有許多水出現(xiàn),這是因?yàn)椋?)

A. 細(xì)胞液濃度=細(xì)胞周圍水溶液濃度,細(xì)胞不失水也不吸水

B. 細(xì)胞液濃度〈細(xì)胞周圍水溶液濃度,細(xì)胞失水

C. 細(xì)胞液濃度〉細(xì)胞周圍水溶液濃度,細(xì)胞吸水

D. 青菜細(xì)胞放水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。

(1)體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn),所以[ ] (括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱,下同)壁比[ ] 壁厚,肌肉收縮更有力。

(2)在血液流動(dòng)過(guò)程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有 ,心室與動(dòng)脈之間有 ,四肢的靜脈中還具有 。

(3)在肺循環(huán)過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)[ ] 時(shí),血液成分發(fā)生的變化是 ,從而使人體獲得氧氣。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是(

A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟砂l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的____________差異很大,稱這種發(fā)育過(guò)程為______。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過(guò)程為______。

(2)D、E顯示的生殖方式分別是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于______生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。

(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。

(5)E的生殖方式是______生。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)度干旱會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),這說(shuō)明植物的生存需要 ( )

A. B. 溫度 C. 空氣 D. 光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年,我國(guó)西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過(guò)度開采資源,超載放牧,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,F(xiàn)在,如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問題。下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)若要構(gòu)成完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分以外,還應(yīng)添加的生物成分是_________

(2)在該食物網(wǎng)中共包含_________條食物鏈,其中屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有__________。若消耗等量的牧草,則鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)?/span>_________。

(3)若使鷹獲得1千焦能量,最多消耗含_________千焦能量的牧草。

(4)在該食物網(wǎng)中,碳主要以_________的形式沿食物鏈傳遞。

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于_________。草原的荒漠化告誡我們,在生產(chǎn)生活中一定要遵循自然規(guī)律,充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的________能力,維持生態(tài)平衡,達(dá)到人與自然的和諧共處。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示為人的耳及腦的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)響起火警訊號(hào)時(shí),人們聽到了警報(bào)聲。在上述聽覺產(chǎn)生過(guò)程中,將聲波以振動(dòng)方式傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是__________(填字母序號(hào));在振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(2)人們?cè)谂茈x火警現(xiàn)場(chǎng)時(shí),結(jié)構(gòu)J所起的作用是_____________________________________。聽到警報(bào)聲人們迅速跑離火警現(xiàn)場(chǎng),完成這一活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________________,請(qǐng)用文字和箭頭寫出上述神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成這一活動(dòng)的過(guò)程_____________________。

(3)在上述活動(dòng)中,人們心跳加快,血壓升高,這是_______________________作用的結(jié)果。該激素的分泌受________________的調(diào)節(jié)控制。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組利用一些廢舊材料制作了如圖乙所示的腎單位模型.請(qǐng)分析并回答下列問題.

(1)甲圖中通過(guò)鹽酸溶解部分卵殼后露出的A結(jié)構(gòu)是雞卵的_____.將蛋白質(zhì)和葡萄糖的混合溶液倒入其中后液體從A區(qū)域流出,通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)流出的液體里含有葡萄糖,不含有蛋白質(zhì),圖甲的卵殼可以用來(lái)模擬腎單位的_____

(2)將圖甲所示的卵殼放入圖乙所示模型的①處,從里面流出來(lái)的液體模擬的是_____,形成尿液還需要該液體流到③處的透明軟管,模擬進(jìn)行_____過(guò)程.

(3)在人體內(nèi),④處模擬的血管流的是_____血.

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