19．一個(gè)正常人一日三餐攝入的能量其比例應(yīng)該是早餐占30%、午餐占40%、晚餐占30%．

分析 合理營(yíng)養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．

解答 解：根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．
故答案為：30%；40%；30%．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義要求，以及一日三餐的能量比例．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（　　）
A．越貴的藥物，療效越好B．服用的藥物劑量越多，療效越好
C．藥物一般都有一定的副作用D．對(duì)癥用藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．艾滋�。ˋIDS）是獲得性免疫缺陷綜合癥的英文簡(jiǎn)稱的音譯，每年的12月1日被定為世界艾滋病日．下列各項(xiàng)行為中，不會(huì)傳播艾滋病的是（　�。�
A．靜脈注射毒品B．不安全性行為
C．輸入來(lái)歷不明的血液和血液制品D．握手和擁抱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列哪幅圖表示的動(dòng)物行，從獲得的途徑來(lái)看，與其他三幅不同（　�。�
A．
大山雀學(xué)著偷喝牛奶		B．
失去雛鳥的紅雀喂魚
C．
黑猩猩設(shè)法摘取香蕉		D．
公雞學(xué)會(huì)繞道獲取食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體的骨有（　　）塊．
A．206B．602C．600多D．500多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列食物鏈中正確的是（　�。�
A．植物→真菌→田鼠→蛇B．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇
C．陽(yáng)光→草→野兔→狐貍D．植物→田鼠→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．最近媒體接連曝光食品安全事件后，大家都在問(wèn)“我們還能吃什么？”，以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中，正確的是（　�。�
A．我國(guó)的食品衛(wèi)生總體上是安全的，每天應(yīng)堅(jiān)持各類食品的合理搭配
B．受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過(guò)腌制才可食用，還能降低癌癥的患病率
C．檢測(cè)出“瘦肉精”的肉類食品，加工成火腿腸后即可食用
D．保證居民有均衡營(yíng)養(yǎng)的前提是食品必需安全，因而食品的種類盡可能少為好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，每年3-4月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)．下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中的2、3、5構(gòu)成了桃花的子房部分．
（2）花粉粒由1散落到2的過(guò)程叫傳粉．
（3）桃花授粉后，5能發(fā)育成圖二所示的果實(shí)．
（4）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用嫁接的繁殖方法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰兒哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B．母狼有哺育幼體的本能
C．母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為D．母狼有較強(qiáng)的哺育能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案