A. | ②①③ | B. | ②①③④⑤ | C. | ②①③⑤ | D. | ③④⑤ |
分析 魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
解答 解:①體表有鱗片、②用鰓呼吸、③通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)游泳,都屬于魚(yú)類(lèi)的特征;
④有口有肛門(mén)、⑤體內(nèi)有脊柱,都不屬于魚(yú)類(lèi)的特征.
所以,判斷它們?yōu)轸~(yú)類(lèi)的依據(jù)是“①體表有鱗片、②用鰓呼吸、③通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)游泳”.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類(lèi)的主要特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類(lèi)植物和苔蘚植物 | B. | 苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 | ||
C. | 蕨類(lèi)植物和裸子植物 | D. | 裸子植物和被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)生理功能 | B. | 生活習(xí)性適應(yīng)生活環(huán)境 | ||
C. | 生理功能適應(yīng)生活環(huán)境 | D. | 生活環(huán)境適應(yīng)生理功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根系發(fā)達(dá) | B. | 有氣道 | C. | 有根莖葉 | D. | 無(wú)氣孔 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 攻擊行為 | B. | 節(jié)律行為 | C. | 防御行為 | D. | 領(lǐng)域行為 |
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