【題目】糖尿病患者由于體內(nèi)_______分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度高于正常水平。

【答案】胰島素

【解析】

試題分析：胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，對(duì)患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來(lái)治療。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列資料，分析解答問(wèn)題：

1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類(lèi)與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌，人類(lèi)將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。

（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？ 。

（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體 功能的體現(xiàn)。

A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.免疫

（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的 學(xué)說(shuō)解釋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．生物圈 B．地球 C．海洋 D．陸地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴(lài)于（ ）

A. 吸收作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)描述的動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ）

A．蜻蜒點(diǎn)水 B．雄雞報(bào)曉 C.老馬識(shí)途 D．餓虎撲羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫器官和_______共同構(gòu)成了人體的第三道防線，該防線是出生后逐漸形成的后天防御屏障，只針對(duì)某種特定病原體起作用，因而叫做________免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?/span> D．一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱(chēng)為“綠色水庫(kù)”

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱(chēng)

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)政府推行了部分教材循環(huán)使用的政策，制定這一政策的根本出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A. 有利于衛(wèi)生防疫 B. 為造紙廠節(jié)約生產(chǎn)成本

C. 節(jié)約木材，保護(hù)森林 D. 為每個(gè)家庭節(jié)約資金

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同步練習(xí)冊(cè)答案