【題目】如圖均為染色體相關(guān)的示意圖，請據(jù)圖分析回答

（1）甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，[2]_____是遺傳信息的攜帶者，呈長鏈狀，其上有許多有遺傳效應(yīng)的片段[4]_____，且[4]是遺傳的基本單位。

（2）乙圖是某人的體細胞染色體排序圖，其中1﹣22對是_____染色體，第23對是_____染色體。由圖可知該人的性別是_____。

（3）丙圖是人的生殖過程中染色體的傳遞過程示意圖，①過程發(fā)生在_____（器官）中，卵細胞的染色體組成為_____，③的染色體數(shù)目為_____。

【答案】 DNA 基因 常 性 男 睪丸 22條+X 23對

【解析】圖甲中，1表示染色體、2是DNA、3是蛋白質(zhì)、4是基因，圖乙是男性的體細胞染色體排序圖，圖丙中①表示睪丸產(chǎn)生精子，②表示卵巢產(chǎn)生卵細胞，③表示受精卵。

（1）甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由2DNA和蛋白質(zhì)分子組成，DNA是最主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。因此2DNA是主要的遺傳物質(zhì)，其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做4基因，是遺傳的基本單位。
（2）乙圖中的第23號性染色體中，兩條大小不同，是XY染色體，因此乙圖是男的體細胞染色體排序圖，染色體組成是22對+XY。
（3）睪丸產(chǎn)生精子，因此丙圖中①過程發(fā)生在睪丸器官，卵細胞的染色體組成為22條+X，③是受精卵的染色體數(shù)目為23對。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的是

A. 小草 B. 蘑菇 C. 人 D. 流感病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三月盛放的油菜花，春風拂過，花香四溢．圖甲是油菜個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，圖乙是某同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的油菜葉橫切面示意圖．請據(jù)圖回答下列問題（[]內(nèi)填代號，橫線上填名稱）：

（1）a過程叫做____，該過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是____數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的該物質(zhì)一樣多；b過程叫做_________．

（2）構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次按從微觀到宏觀的順序依次是________→植物體（用文字和箭頭表示）．

（3）油菜在移栽時，為提高其成活率，盡量選擇陰天或傍晚移栽，其目的是抑制___________．

（4）圖中1和5合稱表皮，屬于___組織．

（5）蒸騰作用中水分的散失是通過圖乙的[___]___來完成的，它是由一對____形成的；散失的水分是通過圖乙的[___]___運輸來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答相關(guān)問題．

材料一：南昌西漢海昏侯墓主人身份已經(jīng)確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀．近期，考古工作者又在墓中發(fā)現(xiàn)了劉賀的牙齒，專家認為，通過對劉賀的牙齒進行DNA檢測，可以開展相關(guān)生物學研究。

材料二：我省婺源縣境內(nèi)有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林，林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對未定，為世界級瀕危動物藍冠噪鹛提供了充足的食物來源，是他們生存和繁衍的場所．正所謂“良禽擇木而棲”。

（1）在人類生殖過程中，父母會通過生殖細胞將自己的遺傳物質(zhì)傳給下一代，那么劉賀具備的遺傳信息有 分之一來自其祖父劉徹。

（2）由于長期從事精細工作，考古工作者具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于 行為。

（3）藍冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊，屬于脊椎動物類群中的 。

（4）資料二中“林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定”揭示了生物多樣性的兩個內(nèi)涵，生物多樣性還有一個內(nèi)涵是 ．而“良禽擇木而棲”則是藍冠噪鹛長期 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液中含氧較多時，血液會呈鮮紅色，這種血液叫做_________血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）①過程為__，②過程使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上向著不同的方向發(fā)展變化，從而形成不同的__．

（2）A、B、C三種細胞中__能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

（3）能觀察到染色體變化的過程為__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是五種微生物簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中_________（填序號）是細菌，它與動植物細胞的主要區(qū)別是它沒有成形的___________。

（2）細菌沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的___________生活，并將其分解為簡單的無機物，因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的___________者。

（3）A的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的___________組成，沒有___________結(jié)構(gòu)。

（4）圖D、圖_____和圖_____都屬于真菌，真菌和動植物都屬于_________核生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查校園生物時，以下同學的做法，正確的是（　�。�

A. 發(fā)現(xiàn)不認識的植物，把它們拔出來，帶回家研究

B. 校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來，蹦到校園外回去了，就不用把它記錄下來了

C. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學都沒有，小偉決定把它刪掉

D. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖，以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對基因。圖中的A表示控制顯性性狀——單冠的基因，a表示控制隱性性狀——玫瑰冠的基因。請結(jié)合所學知識回答問題。

（1）雞的生殖方式為________，通過孵化，圖中[________]________可以發(fā)育成小雞。

（2）如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配，所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是________。

（3）科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞，“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去？________

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