隔離傳染病病人的主要目的是: (。

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感者 D. 積極治療患者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為防止鳥吃草籽,有人將人工種草試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來,結(jié)果造成試驗(yàn)田牧草發(fā)育不良,這主要原因是( )

A.土壤貧瘠 B.食物鏈被破壞

C.光照不足 D.鳥吃掉草籽

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的C代表___________,它誕生于___________,D代表____________。

(2)最適于陸地生活的無脊椎動(dòng)物類群是[ ]_____;最適于陸地生活的優(yōu)勢植物類群是[ ]_______。

(3)鳥類和哺乳類都是由古代的[ ]____________進(jìn)化來的。

(4)從圖中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是 ________________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動(dòng)物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾,這說明

A.它們的胚胎相似

B.脊椎動(dòng)物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進(jìn)化來的

C.它們的早期胚胎都有游水能力

D.脊椎動(dòng)物和人的早期胚胎都是用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請分析:

(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是______,弟弟很快就染上了此病,說明他是______

(2)該病的傳播途徑主要是______。

(3)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于______;對他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于______ ;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于______ 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物變異的實(shí)例中,屬于可遺傳變異的是( )

A. 派往非洲工作的人.一年后皮膚黝黑

B. 農(nóng)民精心耕種.種出了粒大的水稻

C. 為減肥堅(jiān)持鍛煉,一年后身體變苗條

D. 運(yùn)用轉(zhuǎn)基因方法。培育出高產(chǎn)玉米

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫婦都是單眼皮,則他們的子女的眼皮是( )

A.全是雙眼皮 B.全是單眼皮

C.單眼皮和雙眼皮各一半 D.單眼皮多,雙眼皮少

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省湘陰縣城南垸八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是________B________C______D________E________

(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____________,不能進(jìn)行光合作用,不能制造 _______ ;營養(yǎng)方式是________ ,生殖方式是________

(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分類單位中,生物個(gè)體間相似特征最多的是

A. 界 B. 綱 C. 科 D. 種

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同步練習(xí)冊答案