【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:③→[]→⑤→[]→②.
(2)實(shí)驗(yàn)前對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理,目的是為了將葉片內(nèi)的耗盡.
(3)實(shí)驗(yàn)選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設(shè)置 .
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)論是:是光合作用的必需條件.
【答案】
(1)④;①
(2)淀粉
(3)對照
(4)光
【解析】解:(1)由圖可知:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:③暗處理→④部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→⑤酒精脫色→①漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→②沖掉碘液觀察葉色.即③→[④]→⑤→[①]→②.(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉,以排除原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過程中形成的.(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.(4)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍(lán)色,實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán),說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán),說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉.葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.因此,得出結(jié)論:光是光合作用的必需條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
故答案為:(1)④;①;(2)淀粉;(3)對照;(4)光.
此題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對照的實(shí)驗(yàn)方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)境溫度較高或運(yùn)動時(shí),人會出汗,汗液形成和排出的過程是
①汗液通過細(xì)長的導(dǎo)管排出體外
②汗腺周圍的毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增多
③血液中的水、無機(jī)鹽以及尿素等進(jìn)入導(dǎo)管形成汗液
④汗液通過分泌部排出體外
⑤汗腺周圍的毛細(xì)血管收縮,血流量減少
⑥血液中的水、無機(jī)鹽以及尿素等進(jìn)入分泌部形成汗液
A. ②③③ B. ⑤⑥① C. ⑤③④ D. ②⑥①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體小腸的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與其吸收功能無關(guān)的是
A. 小腸的長度為5-6米 B. 內(nèi)表面有許多皺襞
C. 腸腔里有多種消化液 D. 小腸絨毛壁非常薄
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】男孩路經(jīng)某處時(shí),聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答:
(1)男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。在這個過程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳的[ ]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。
(2)圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[ ]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因?yàn)榕c________有關(guān),是人類特有的反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用生長狀況良好的菠菜作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。請分析回答
(1)科研人員取三支試管,各加入等量檢測二氧化碳濃度的指示劑(無二氧化碳時(shí),指示劑呈紫色,隨著二氧化碳濃度增加,指示劑會逐漸變?yōu)榧t色、黃色)取大小和生長狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中,并做如下處理(如下圖所示)靜置5小時(shí)后,指示劑顏色的變化如下表所示。
①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。通過對各試管指示劑顏色變化的分析,可得出的結(jié)論是________。
②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色,說明該裝置中無二氧化碳,原因是________。
③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色,說明該裝置中有較多的二氧化碳,原因是________。
(2)科研人員在24小時(shí)期間,跟蹤測量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的時(shí)間點(diǎn)是________。
②該曲線圖能說明植物正在迅速生長,
依據(jù)是________。
③分析曲線圖上字母代表的各時(shí)間點(diǎn),菠菜一天中在________時(shí)間段只進(jìn)行呼吸作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在感冒時(shí),呼吸不暢的原因是( )
A.鼻腔粘膜分泌的黏液過多,堵塞了鼻腔 B.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道
C.鼻腔粘膜充血腫脹堵塞了鼻腔 D.聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能順暢流動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為、、三部分,它的體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止;共有對足對翅。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 運(yùn)動器官是。
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的有。(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其身體呈型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作;飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了 , 生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的 , 可牽動兩翼完成飛行;消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以體重,利于飛行;呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的。
(5)E的毛有作用;其牙齒有和之分,與其食性相適應(yīng),消化道上發(fā)達(dá);E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆技術(shù)有多種用途,但不能
A. 用于拯救瀕危動物 B. 繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C. 改變動物的基因組成 D. 有選擇地拯救某一性別的家畜
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