【題目】“我們從哪里來?”“我們是怎樣繁殖和生長發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一個比較科學(xué)的詮釋,請分析回答相關(guān)問題:

(1)要使此概念圖表達的信息更清晰,需要在圖中A、B、C、D處填入恰當(dāng)?shù)母拍罨蛟~語)。試分析并寫出A、C兩處應(yīng)填寫的概念(或詞語):A_________、C_________。

(2)女性最主要的性器官是_________,它分泌的_________能使女性從青春期開始就表現(xiàn)出明顯的第二性征。

(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的_________內(nèi),它通過不斷地分裂、分化逐漸發(fā)有成胎兒。其中,胎兒已具有了人形,能通過_________和母體進行物質(zhì)交換。

【答案】 森林古猿 胚泡 卵巢 雌性激素 輸卵管 胎盤

【解析】(1)人類和類人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起點是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵,受精卵經(jīng)過分裂、生長、分化等,一步步發(fā)育成C胚泡,D胚胎,胎兒。
(2)卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,雌性激素促使女性的第二性征。
(3)受精的過程:精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管受精卵在經(jīng)過輸卵管進入子宮的過程中,不斷地進行細(xì)胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宮內(nèi)膜。胚胎繼續(xù)發(fā)育,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎慢慢發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過胎盤從母體交換營養(yǎng)與廢物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀耳的結(jié)構(gòu),完成下列題目:

(1)E內(nèi)含_____感受器;

(2)聲波引起鼓膜振動,經(jīng)_____傳遞到耳蝸,引起它產(chǎn)生神經(jīng)沖動;

(3)當(dāng)飛機下降時,乘務(wù)員旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,是為了使空氣由咽通過咽鼓管進入鼓室,以達到鼓室內(nèi)外_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請據(jù)圖分析回答下列問題:

1向A中加適量的水,一段時間后,種子的呼吸作用 填增強或減弱幼苗的光合作用 填增強或減弱,其原因是

2如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 填增強或減弱,其原因是 ;

3植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新,我們該做些什么呢?請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于影響小麥生活的生物因素的一組是( )
A.光、溫度、土壤
B.田鼠、雜草、蝗蟲
C.水、溫度、蝗蟲
D.光、水、雜草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用下列顯微鏡的目鏡和物鏡組合來觀察細(xì)胞,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是:

A10x;10x B.10x;40x C.15x;40x D.15x;10x

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達出來。對于下列四個曲線圖的分析,正確的是

A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物根尖縱剖面的四個部位,其中③主要由植物的哪一組織構(gòu)成? (  )

A. 保護組織 B. 營養(yǎng)組織

C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不開花結(jié)果的植物又可以劃分為(

A. 裸子植物、苔蘚植物和蕨類植物 B. 藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物

C. 裸子植物和被子植物 D. 裸子植物、藻類植物和蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物能利用其__________繁殖新個體,這種無性生殖方式叫營養(yǎng)生殖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案