呼吸作用是為細胞的生命活動提供
A．氧氣B．水C．營養(yǎng)物質(zhì)D．能量
Ｄ

試題分析：生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程，實質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液經(jīng)過組織里的氣體交換后，其結(jié)果是（ ）
A．仍為動脈血B．仍為靜脈血
C．動脈血變靜脈血D．靜脈血變動脈血

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

分根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題：

⑴寫出圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱
1．______2．______3．______4．______
⑵圖中從2到3 的循環(huán)途徑為__________循環(huán)，是由______血變成______血;從4到1為________循環(huán), 是由______血變成______血。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺是人體的重要器官，以下對肺的描述錯誤的是
A．肺位于胸腔
B．肺有兩個，左右各一
C．肺是氣體交換的重要場所
D．肺是呼吸道的末端

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當膈肌收縮時
A．膈肌頂部上升B．胸廓容積縮小
C．肺內(nèi)氣壓增大D．氣體進入肺內(nèi)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題

（1）1圖表示在_________，圖2表示在___________。
（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被吸入。
（3）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺
隨著__________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被排出。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

肺泡內(nèi)的氣體交換：由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的       ，當吸入的空氣到達肺泡時，空氣中的       透過       和毛細血管壁進入       ；同時，血液中的       也透過毛細血管壁和肺泡壁進入       ，隨呼氣的過程排除體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）消化系統(tǒng)由          和          組成。
（2）消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是        。
（3）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[    ]       ，它的壁由    層上皮細胞構(gòu)成，外面有        圍繞著          ，適于與血液進行氣體交換。
（4）呼吸道除了保證氣流通暢外，還對吸入的氣體具有       、        、         的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是模擬膈肌運動的模型示意圖。請據(jù)圖回答：（6分）

（1）①、②和③模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是           、        和          。
（2）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當③處于      （收縮、舒張）狀態(tài)時，②被動   （擴大、縮�。瓿�          過程。

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