A. | ①②③④ | B. | ①②④③ | C. | ③①②④ | D. | ①④②③ |
分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.所以“當(dāng)用實驗法進行科學(xué)研究時,應(yīng)按照一定的步驟來進行”正確的順序是③提出問題、①建立假設(shè)、②設(shè)計并實施實驗、④得出結(jié)論.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體運動系統(tǒng)主要由骨、肌肉和關(guān)節(jié)組成 | |
B. | 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 | |
C. | 每塊骨骼肌的兩端附著在同一根骨上 | |
D. | 屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)節(jié)動物 | B. | 哺乳動物 | C. | 節(jié)肢動物 | D. | 魚類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境因素 | B. | 遺傳物質(zhì) | C. | 后天“學(xué)習(xí)”所得 | D. | 親代練習(xí) |
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