分析 1、本題主要考查顯微鏡的操作基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
2、由圖可知:①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋、⑦反光鏡.
解答 解:(1)細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調(diào)出更加清晰的物像.因此應調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細準焦螺旋.
(2)如果下降鏡筒,眼睛要注視②物鏡,以防止鏡頭壓碎玻片標本.
(3)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.“e”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多,所以目鏡10X,物鏡8X,放大80倍,放大倍數(shù)最。
(5)物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,能將觀察的物體進行第一次放大,目鏡由二、三片透鏡組成,安裝在鏡筒上端,其作用是把物鏡放大的物體實像進一步放大,所以觀察物像起放大作用的是④和②.
故答案為:(1)⑥細準焦螺旋
(2)②物鏡
(3)
(4)80
(5)④、②(順序可顛倒)
點評 熟練掌握顯微鏡的結(jié)構及操作使用方法.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低 | |
B. | 細菌為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性 | |
C. | 抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來 | |
D. | 耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 學習行為 | B. | 先天性行為 | C. | 防御行為 | D. | 捕食行為 |
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