【題目】由環(huán)境變化引起的生物變異不可以遺傳給后代。_____

【答案】錯(cuò)

【解析】變異并不是指遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，變異指的是性狀發(fā)生變化而已，但是性狀發(fā)生變化，遺傳物質(zhì)不一定需要發(fā)生變化。在做植物組織培養(yǎng)的時(shí)候，一團(tuán)植物組織可以培育出n株植株，這n株植株的遺傳物質(zhì)可以說完全一樣，但是，他們的性狀不一樣，這是由于它們的生長環(huán)境不一樣而已。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、血液循環(huán)、呼吸和泌尿系統(tǒng)示意圖，字母分別代表器官或物質(zhì)。請根據(jù)圖分析回答下列問題。


（1）食物中的淀粉在消化道中被消化成葡萄糖，在[A]_____處被吸收。

（2）葡萄糖隨著血液循環(huán)流入心臟，由左心室進(jìn)入______，再運(yùn)輸至全身各處的組織細(xì)胞。

（3）肺泡中的[B]______進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的______結(jié)合，再運(yùn)輸至全身各處。

（4）當(dāng)原尿流經(jīng)腎單位中的_____時(shí)，對(duì)人體有用的物質(zhì)可被重新吸收，最終形成尿液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，其主要好處是（ ）

A. 防止病蟲害

B. 保持適宜的溫度

C. 保持空氣的流通

D. 保持充足的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈中不可缺少的是腐生性的微生物，即分解者。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察要按一定的順序進(jìn)行，在觀察方位上，下列哪項(xiàng)一般不作要求 （ ）

A. 先整體后局部 B. 先宏觀后微觀

C. 從外到內(nèi)、從左到右 D. 從多到少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)黃豆種子在室內(nèi)器皿中萌發(fā)出的豆芽子葉為黃色，在室外沙土上明發(fā)出的子葉為綠色。老師告訴他綠色植物因葉綠體內(nèi)含葉綠素而呈綠色，小明提出葉綠素的形成會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢？請你幫助他就這個(gè)問題展開探究。

材料用具：剪刀、遮光袋、曲別針、裝置甲（已知綠色管狀葉剪去后可再生，實(shí)驗(yàn)改用洋蔥做探究）


（1）你做出的假設(shè)是________。

（2）請?jiān)谘b置甲的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是________。據(jù)題干信息和預(yù)期結(jié)果，說明生物的性狀受________。

（3）據(jù)裝置甲，洋蔥進(jìn)行光合作用的器官是________；剝?nèi)⊙笫[鱗片葉時(shí)會(huì)有強(qiáng)烈的刺激性氣味，此物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子如果在條件適宜的環(huán)境中，則種子一定能萌發(fā)．__

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【題目】在豆科植物的根瘤中，有能夠固______________與植物共生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖一示顯微鏡，圖二示從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖二中a過程，首先進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)是_____，丙的形成是____的結(jié)果。

（2）大豆種子早春播種覆蓋地膜的原因是滿足種子萌發(fā)所需要的____，戊的果莢如果有10粒種子，則受精過程至少需要____個(gè)精子。

（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中。

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