8.如圖表示將菠菜葉制成臨時(shí)切片,以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖分析回答.
(1)制作葉橫切面臨時(shí)裝片時(shí),正確的切片方法是A
A迅速地一次切割     B緩慢切下
C迅速來回拉切       D緩慢來回切
(2)圖中[B]是由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔,它主要分布在葉片的下(上或下)表皮.
(3)上圖中,菠菜葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉 和[A]葉脈,其中葉肉屬于營養(yǎng) 組織.
(4)植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的B(填字母)散失到大氣中的.

分析 (1)切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片,再制成玻片標(biāo)本,并且切割時(shí)要迅速,如果慢慢地切會(huì)拉動(dòng)葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu),使結(jié)構(gòu)移位,給觀察帶來不便.
(2)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,觀圖可知:A表示葉脈,B表示氣孔.

解答 解:(1)制作葉橫切面的臨時(shí)切片步驟:①用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上.②用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片.③將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中.④用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時(shí)玻片.
(2)氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”;保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉,它主要分布在葉片的下表皮.
(3)圖中葉片的結(jié)構(gòu)由表皮、葉肉和葉脈組成.其中A葉脈中有輸導(dǎo)水分的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管,葉肉屬于營養(yǎng)組織.
(4)植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮.當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.
故答案為:(1)A;
(2)保衛(wèi);氣孔;下;
(3)葉脈;營養(yǎng);
(4)B.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮的理解掌握,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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19.下面為某同學(xué)總結(jié)的光合作用反應(yīng)式,據(jù)此分析可知光合作用( 。
二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
A.有光無光時(shí)都能進(jìn)行B.合成有機(jī)物,貯存能量
C.原料是二氧化碳、水、光D.把簡單的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)

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20.如圖表示某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系,圖中的⑤所代表的成分名稱是(  )
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17.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
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B.在高倍顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng),標(biāo)本上細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)是逆時(shí)針
C.切洋蔥會(huì)流淚,原因是洋蔥細(xì)胞中含對眼睛有刺激的物質(zhì),這些物質(zhì)主要存在液泡中
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4.能分泌物質(zhì)形成河蚌貝殼的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.出水管和入水管C.內(nèi)臟器官D.外套膜

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12.我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于( 。
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19. 如圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的示意圖,請根據(jù)回答:
(1)家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.通過探究我們知道,鳥有許多適于飛行的特點(diǎn):身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力;體表大部分都被覆羽毛;前肢變成翼;骨骼輕、薄、堅(jiān)固.有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重;胸骨上高聳的突起叫做龍骨突;胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(2)家鴿的肺部連通氣囊,從而保證鳥類在吸氣和呼吸時(shí)都有空氣通過肺從而在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換,這種呼吸方式我們也可以叫做雙重呼吸.

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16.在植物體內(nèi)具有分裂能力的組織屬于( 。
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17.某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中,密封.經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不遮光(如圖).(注:丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)
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(2)甲和丙不是一組對照實(shí)驗(yàn)的原因是變量不唯一或有兩個(gè)變量.
(3)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后的現(xiàn)象是:甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán).
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