4．將百香果的枝條插入土壤中，能夠長成新植株，這種生殖方式屬于（　　）
A．分裂生殖B．孢子生殖C．有性生殖D．無性生殖

分析 本題考查植物的無性生殖，無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，據(jù)此答題．

解答 解：無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖．主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．將百香果的枝條插入土壤中，能夠長成新植株，沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由植物的營養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，屬于無性生殖．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是區(qū)別有性生殖和無性生殖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭表示血流的方向），還可以看到②內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過，由此可以判斷①②③血管的種類依次為（　　）
A．動(dòng)脈 靜脈 毛細(xì)血管B．靜脈 毛細(xì)血管 動(dòng)脈
C．動(dòng)脈 毛細(xì)血管 靜脈D．靜脈 動(dòng)脈 毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)．即：葉面積指數(shù)=葉片總面積/土地面積．指數(shù)過大或過小都不利于農(nóng)作物高產(chǎn)，下列分析不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．葉面積指數(shù)過小，影響對(duì)光的充分利用B．葉面積指數(shù)適中，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等C．葉面積指數(shù)過大，呼吸作用會(huì)消耗大量的有機(jī)物D．葉面積指數(shù)過大，葉片被遮擋，影響光合作用的效率

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．夏天雷雨過后，蚯蚓常常鉆出地面，造成蚯蚓該行為的主要因素是（　　）
A．陽光B．溫度C．空氣D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與食品安全沒有關(guān)系的是（　　）
A．包裝是否精美
B．是否標(biāo)有食品質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)“QS”
C．食品的成分
D．是否標(biāo)有廠名、廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)，下列食品制作都是利用乳酸菌發(fā)酵的是（　�。�
A．泡菜、酸奶B．面包、啤酒C．泡菜、啤酒D．面包、酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．我國“全面二孩”生育政策已經(jīng)開始實(shí)行，許多符合生育政策的夫婦準(zhǔn)備“生育二孩”．有對(duì)夫婦都是有耳垂，已生育一個(gè)無耳垂的男孩，準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中卵細(xì)胞的染色體組成是22條+X．
（2）①是受精卵，它是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)．
（3）遺傳學(xué)上把有耳垂和無耳垂稱為一對(duì)相對(duì)性狀．父母均有耳垂，而兒子無耳垂，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．
（4）若控制人類有耳垂的基因?yàn)镈，無耳垂的基因?yàn)閐，則父親的基因組成為Dd．這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是有耳垂的概率為75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列表示人體內(nèi)氣體交換的過程，其中能發(fā)生氣體交換的是（　�。�
空氣$\stackrel{①}{?}$呼吸道$\stackrel{②}{?}$肺泡$\stackrel{③}{?}$血液$\stackrel{④}{?}$組織細(xì)胞．
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．對(duì)如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用
B．37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)
C．用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好
D．若實(shí)驗(yàn)成功，現(xiàn)象是①不變藍(lán)，②變藍(lán)

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