【題目】鯽魚生活在水中，口總是交替張開與閉合，這是它在（　�。�

A. 不停地喝水 B. 吞水產(chǎn)生水流而運(yùn)動(dòng)

C. 調(diào)節(jié)身體平衡 D. 進(jìn)行呼吸

【答案】D

【解析】魚類是用鰓呼吸的，水從口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)發(fā)生了氣體交換，水中的氧氣進(jìn)入了鰓絲內(nèi)的毛細(xì)血管里的血液中，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到水里，然后水從鰓蓋后緣流出，看到鯽魚在水中口和鰓蓋后緣不停的交替開閉，是魚在進(jìn)行呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】居家學(xué)習(xí)期間，很多同學(xué)依舊保持體育鍛煉的良好習(xí)慣。小諾同學(xué)通過(guò)每天練習(xí)，墊球技術(shù)越來(lái)越高。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A.排球在小諾眼球的視網(wǎng)膜上成像

B.墊球動(dòng)作由一塊骨骼肌收縮完成

C.精準(zhǔn)墊球是小諾建立的條件反射

D.這是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的a表示食物中被分解后的營(yíng)養(yǎng)成分，a通過(guò)消化壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 ．

（2）圖中的c代表 氣體．人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程，都是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的．

（3）細(xì)胞中的有機(jī)物在氧氣的作用下分解，釋放出能量，用于進(jìn)行 和維持體溫．

（4）圖中的液體d是通過(guò) 形成的，正常情況下液體f與之相比不含有 ．

（5）從圖中可以看出，能夠?qū)⒏髌鞴�、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來(lái)的是人體的 系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用乳酸菌制作泡菜的時(shí)候不但要加上小蓋，還要在泡菜壇的水槽中加水密封，這是為了（ ）

A．給乳酸菌提供安靜的環(huán)境 B．給乳酸菌提供有氧的環(huán)境

C．給乳酸菌提供無(wú)氧的環(huán)境 D．防止細(xì)菌逃走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碘液可使淀粉溶液變藍(lán)，碘離子則不能使淀粉變藍(lán)，維生素C具有較強(qiáng)的還原性，可以使碘分子還原為碘離子，使碘-淀粉溶液的藍(lán)色褪去。某同學(xué)把甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁，各取濾液2毫升盛放在四支試管中，用同一支滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同標(biāo)準(zhǔn)的碘-淀粉溶液，最終經(jīng)色度傳感器測(cè)得碘-淀粉溶液褪色程度一致。所用滴數(shù)如下表，據(jù)此分析四種果蔬維生素C的含量，由低到高排列正確的是（ ）

A. 乙、丁、丙、甲 B. 甲、丙、丁、乙

C. 丁、甲、丙、乙 D. 丁、丙、乙、甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①、⑤表示的生理過(guò)程分別是_____、_____．

（2）大氣中的碳是以_____的形式進(jìn)入生物體的．

（3）“哥本哈根世界氣候大會(huì)”使全球再次聚焦炭排放問(wèn)題，呼吁人們積極行動(dòng)起來(lái)，力求減少圖中_____（填序號(hào)）的碳排放量．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具自我調(diào)節(jié)能力，通過(guò)自我調(diào)節(jié)，維持著一種動(dòng)態(tài)平衡．與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的因素是_____

A．生物種類的多少 B．食物鏈的多少 C．食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu) D．以上三項(xiàng)都有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)谑秤谬埼r這一美味時(shí)，發(fā)現(xiàn)它體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，有足和觸角．因此你認(rèn)為龍蝦是（　�。�

A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 扁形動(dòng)物 D. 線形動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中正確的是（　�。�

A. 所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼

B. 骨骼肌的組成包括中間的肌健和兩端的肌腹

C. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成

D. 骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，下列做法正確的是（　�。�

A. 圖形應(yīng)畫在頁(yè)面的中央

B. 視野中顏色較深的地方用鉛筆圖黑

C. 一般用3H或2H鉛筆繪圖

D. 在圖的左側(cè)注明細(xì)胞各結(jié)構(gòu)名稱

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