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【題目】人們在食用龍蝦這一美味時，發(fā)現(xiàn)它體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構成，有足和觸角．因此你認為龍蝦是（　　）

A. 節(jié)肢動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 扁形動物 D. 線形動物

【答案】A

【解析】節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，A正確；環(huán)節(jié)動物的身體由許多相似的體節(jié)構成，B錯誤；扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門，C錯誤；線形動物門的動物身體細長，通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)；由三胚層組成；體表有角質層；有原體腔；消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，由于我市大力推廣植樹造林，不斷擴大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A. 生物對非生物因素的影響

B. 環(huán)境因素對生物的影響

C. 生物因素對環(huán)境的影響

D. 非生物因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用所學的生物學知識回答下列問題：．

（1）在“觀察蚯蚓”的實驗中，用手撫摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感覺．這是因為蚯蚓的大多數(shù)體節(jié)都有一些小突起，這些突起就是________．

（2）魚的主要特征是：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用________呼吸，通過尾部和軀干部的擺動及________的協(xié)調作用游泳．

（3）鳥類在吸氣和呼氣時都能在________里進行氣體交換．

（4）在培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法中，將少量細菌或真菌轉移到培養(yǎng)基的過程叫做________．

（5）利用泡菜壇制作泡菜時，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來封口．這樣做的目的是保證________環(huán)境，利用蔬菜中的有機物生成乳酸．

（6）在農業(yè)生產中，人們常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，原因是________．

（7）我國法律規(guī)定，禁止近親結婚．其原因是________．

（8）膚色正常（A）與白化病（a）是一對相對性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫________．如果他們再生一個膚色正常的男孩，機率是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚生活在水中，口總是交替張開與閉合，這是它在（　�。�

A. 不停地喝水 B. 吞水產生水流而運動

C. 調節(jié)身體平衡 D. 進行呼吸

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【題目】2020 年初，新冠病毒引起的肺炎給全球 200 多個國家和地區(qū)帶來了巨大的影響， 中國采取嚴格的聯(lián)防聯(lián)控措施，有效遏制了疫情的擴散，為世界抗疫樹立了榜樣。據(jù)圖 回答：

（1）圖①新冠病毒結構簡單，由蛋白質外殼和內部的_____組成，不能獨立生活，把它列為生物的主要依據(jù)是_____。

（2）從傳染病角度分析，圖②中的新冠肺炎患者是_______；醫(yī)務工作者穿防護服、戴口罩，從預防傳染病的措施看，屬于_______。

（3）圖③中“血漿可用于搶救其他患者”，是因為痊愈患者體內產生了__________，這種免疫類型屬于________。

（4）每個人都為取得抗疫勝利默默奉獻著力量，除圖④提到的戴口罩外，你的做法有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化。請據(jù)圖分析回答

(1) 圖中A、B和F分別表示父母和女兒的體細胞，其染色體數(shù)均為 條。其中①表示產生生殖細胞的過程，生殖細胞C和D的染色體數(shù)均為 條。

(2) 圖中①和②表示的是生殖過程，它形成的細胞（如圖中的E）是 。那么，圖中的 （填序號）表示發(fā)育過程。

(3) 由上圖可以看出，人類親代和子代的體細胞中 數(shù)目是恒定的，并且具有父母雙方的遺傳物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列藻類植物中，屬于單細胞植物的是（ ）

A、水綿 B、海帶 C、紫菜 D、衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界因為有了生物而充滿生機，下列不屬于生物的是（　�。�

A. 珊瑚 B. 病毒 C. 草履蟲 D. 蘑菇

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【題目】幼根生長最快的部位是（ ）

A、分生區(qū) B、伸長區(qū) C、成熟區(qū) D、根冠

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