【題目】某小組探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”,結果如下表。分析錯誤的是( )
A. 該實驗的變量是唾液
B. 兩支試管加入饅頭碎屑后應充分攪拌
C. 1號不變藍是因為淀粉己被分解為麥芽糖
D. 該實驗結果說明低溫抑制淀粉的消化
【答案】A
【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。
(3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他無機催化劑要高 三、酶有個最適溫度(或者范圍)
A、據(jù)表中信息可見:該實驗的變量是溫度,A錯誤;
B、兩支試管加入饅頭碎屑后應充分攪拌,使唾液與饅頭碎屑充分混合,B正確;
CD、實驗現(xiàn)象:1號不變藍,因為淀粉己被分解為麥芽糖;2號變藍,說明低溫抑制淀粉的消化,CD正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面為骨骼肌與關節(jié)的模式圖,分析回答下列問題
(1)圖一中的關節(jié)在運動中起 作用。[a]是 ;[b]是 ,將兩塊骨牢牢的連結在一起;[c]是 ,其內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦; [e]是 ,相當于汽車的減震裝置。
(2)圖二表示的屈肘動作是由[ ] 的收縮和[ ] 的舒張而產(chǎn)生的;由圖中可知,每塊肌肉至少附著在 塊骨上。當舉重運動員舉過頭頂向上托舉時,兩組肌肉處于什么狀態(tài) 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以特異性的改變遺傳物質靶向基因序列為目標的基因編輯技術是近年世界生命科學領域最熱門話題。下列有關基因的說法正確的是( )
A. 一個基因就是一個DNA分子
B. 基因是具有遺傳效應的DNA片段
C. 每個基因控制的性狀都能表現(xiàn)出來
D. 父親的基因都能傳給女兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是李濤同學用兩塊長方形的木板[1]、[2],兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動棋型.請據(jù)圖回答:
(1)圖中兩塊木板[1]、[2]相當于兩塊________,[3]、[4]相當于________,螺絲[5]相當于________.
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時的[4]應處于________狀態(tài),[3]處于狀態(tài)________.
(3)如果[5]表示肘關節(jié),此過程表示屈肘還是伸肘動作?________.
(4)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的________繞過關節(jié)附著在不同的骨上.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩類種子剖面結構圖,據(jù)圖回答:
(1)兩類種子結構上的共同點是都有 和 ;相比圖1,圖2特有的結構是[ ] .
(2)玉米種子最重要的部分是 ,是由圖中的 (只填代號)組成的.
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