16．爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼．

分析 爬行類體表覆蓋著角質(zhì)的細(xì)鱗或甲，雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，用肺呼吸．因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴．

解答 解：爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，陸地產(chǎn)卵，卵外有堅(jiān)硬的卵殼．爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制．
故答案為：鱗片或甲；肺；陸地；卵殼

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確爬行動(dòng)物的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列疾病與其他對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是（　　）
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C．地方性甲狀腺腫--缺鈣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．計(jì)劃免疫根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的．

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11．“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”是關(guān)于花生的謎語(yǔ)．其中發(fā)育成“白胖子”的結(jié)構(gòu)是（　�。�
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖（被打亂順序），請(qǐng)回答下列問題：

（1）正確的操作步驟為（用字母表示）BDCAEGF．
（2）圖E的操作可以避免產(chǎn)生氣泡．
（3）圖D所滴的液體是清水，圖G所滴的液體是稀碘液．
（4）使用顯微鏡觀察時(shí)，一般先用低倍鏡觀察（選填低倍鏡或高倍鏡）．
（5）用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片，在視野中找到細(xì)胞物像后，為使物像清晰，需微調(diào)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．觀察同一材料的同一部位時(shí)，在同等條件下，高倍鏡與低倍鏡相比，高倍鏡下（　�。�
A．物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B．物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C．物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少D．物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在探究“螞蟻的通訊”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個(gè)小島，小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)，來(lái)探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的．以下實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
A．捕獲的螞蟻必需來(lái)自同一蟻穴
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用手對(duì)調(diào)兩根小木條后繼續(xù)觀察
C．用饑餓的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)
D．連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細(xì)和長(zhǎng)短應(yīng)一致

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為等的統(tǒng)稱為性狀；同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對(duì)性狀．性狀的表現(xiàn)是由基因控制的，并受到環(huán)境的影響．

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