【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物的社群中，各個(gè)組成成員間，根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級(jí)次序，其中只有一個(gè)雄性個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者。它指揮著整個(gè)社群的行動(dòng)方向和對(duì)外戰(zhàn)斗。如一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)制度”，包括一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的雄狒狒和它們的后代，還有屬于下級(jí)的雄狒狒。注意：狒狒群體生活的特點(diǎn)是有其等級(jí)次序，社群內(nèi)有一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的“首領(lǐng)”，由它指揮整個(gè)社群的行動(dòng)方向和對(duì)外戰(zhàn)斗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是：

A．人類(lèi) B．柳樹(shù) C．香菇 D．禽流感病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為食肉目分類(lèi)等級(jí)示意圖。下列推理不正確的是（ ）

A. 圖中最大的分類(lèi)單位是目

B. 虎和獅的相似程度非常大

C. 貓和虎同屬于食肉目貓科

D. 貓和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示曲線表示人體血液中某些物質(zhì)含量的變化情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.若b為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管，則c的名稱(chēng)是肺靜脈，表示二氧化碳變化的是曲線②
B.若b是組織處的毛細(xì)血管，表示氧氣變化的是曲線②
C.若b是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，曲線①可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化
D.若b為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，曲線②為蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

【1】據(jù)圖判定：圖A的植物名稱(chēng)是_________，屬于__________植物。圖C代表的屬于________植物。

【2】通過(guò)比較可知，結(jié)構(gòu)最原始的是圖______；圖_______所示植物是古代重要的演變成煤的植物。

【3】圖B起固定作用的是_________。圖C常通過(guò)____________進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的黑瓜子屬于植物的：

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“了解自己，增進(jìn)健康”后，某校6班同學(xué)紛紛在微信群聊里“曬”出了自己對(duì)健康的理解，請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息．回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指一種身體上，心理上和不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱．
（2）若青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好，煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有害的物質(zhì)，能誘發(fā)多種系統(tǒng)疾�。痪浦杏� ， 酗酒會(huì)導(dǎo)致心腦血管疾病．
（3）請(qǐng)你說(shuō)出吸毒的危害（列舉一條）： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知綿羊的白色由顯性基因控制，黑色由隱性基因（b）控制，現(xiàn)有一對(duì)白色綿羊生了一只黑色小羊，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.該對(duì)白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb
B.該對(duì)白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bb
C.該對(duì)白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%
D.該對(duì)白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，有關(guān)描述正確的是（ ）
A.A緊貼細(xì)胞壁，是植物細(xì)胞才有的結(jié)構(gòu)
B.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”不包括線粒體
D.細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案