【題目】顯微鏡中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】√

【解析】

試題分析：在顯微鏡中成的像是倒像的，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．

解：在顯微鏡中成的像是倒像的，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動(dòng)，物像才能移到視野中央．所以顯微鏡中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√

考點(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下流程圖中不正確的是（ ）

A．食物鏈的結(jié)構(gòu)：陽(yáng)光→草→兔→狐

B．細(xì)胞分裂過(guò)程：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成

C．植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體

D．人類(lèi)進(jìn)化的大致過(guò)程：南方古猿→直立人→智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在教室或草地將含有細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，打開(kāi)幾分鐘再蓋好；這相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的哪一過(guò)程？（ ）

A．配置培養(yǎng)基 B．高溫滅菌 C．接種 D．適溫培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)于植物體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞通過(guò)分化形成各種組織，幾種不同的組織構(gòu)成一種器官，完整的植物體由 大器官組成。而對(duì)于動(dòng)物體或人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞通過(guò)分化形成 種基本組織，這些組織構(gòu)成多種器官，多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng)，八大系統(tǒng)形成一個(gè)完整的動(dòng)物體或人體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在葉片中的葉脈僅有輸導(dǎo)有機(jī)物的功能．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（ ）

A．裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出

B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

①糖類(lèi) ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽．

A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各項(xiàng)飲食習(xí)慣中，科學(xué)合理的是（　�。�

①粗細(xì)糧合理搭配

②主副食合理搭配

③不吃不喜歡的食物

④一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

⑤完全用飲料代替白開(kāi)水飲用

A. ①②④ B. ①②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎的發(fā)育場(chǎng)所是 ( )

A．臍帶 B．羊水 C．胎盤(pán) D．子宮

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同步練習(xí)冊(cè)答案