【題目】圖1是人的細胞的部分生命活動,圖2是顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A表示________過程;經(jīng)過B過程形成了__________。
(2)葉肉細胞與圖1所示細胞相比,還有細胞壁、液泡、_______等結構。
(3)制作臨時裝片觀察圖1所示細胞時,需要滴加_____,目的是保持細胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]_________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調(diào)節(jié)[⑦]___________。若物像在視野的左下方,要將物像移至視野中央,應將臨時裝片向_________移動。
【答案】(1)細胞分裂 組織
(2)細胞壁、葉綠體、液泡(答出兩項即可得分)
(3)(0.9%的)生理鹽水
(4)⑤反光鏡
(5)⑦細準焦螺旋 左下方
【解析】試題分析:(1)圖中A過程細胞數(shù)目增多,細胞的形態(tài)結構不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,因此經(jīng)過B過程形成了組織。
(2)動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體和液泡等結構。
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,目的是保持細胞的原有形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應調(diào)節(jié)[⑦]細準焦螺旋。顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央。
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【題目】小明同學在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點,轉動目鏡和移動裝片時,污點均不動,你認為污點最可能位于下列哪一結構上( )
A. 反光鏡 B. 目鏡 C. 物鏡 D. 裝片
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【題目】下列說法正確的是:( )
A. 家蠶的幼蟲需要經(jīng)過6次蛻皮才能成熟。
B. 家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段,蛹不吃不喝但身體結構發(fā)生著急劇的變化。
C. 家蠶的成蟲有翅,能自由活動進食
D. 家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代,發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育,其他昆蟲也都是這樣。
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【題目】如圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:
(1)我們吃橘子時,剖開橘皮看見的筋絡,能夠輸導__________和__________,屬于[ ]____________。
(2)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質,屬于[ ]____________。
(3)[ ]____________具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_______。
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【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:
(1)本實驗的順序是 。(填標號)
(2)圖7中用黑紙片遮住部分葉片的做法目的是 。
(3)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是 。
(4)圖6中葉片在酒精中隔水加熱的目的是 。
(5)從圖1中部分葉片加碘變藍來看,實驗說明了 。
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【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的成果,下面是其中三位科學家研究光合作用的實驗示意圖,請分析回答:
(l)普利斯特里的實驗是在關照條件下進行的,如果在黑暗條件下進行,其實驗結果應該是 。
(2)在薩克斯的實驗中,照光后的葉片應該放在盛有 的小燒杯中隔水加熱。待葉片變?yōu)辄S白色后,再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結論是: , 。
(3)恩格爾曼的實驗是:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細的光束照射水綿,并用光學顯微鏡觀察。結果發(fā)現(xiàn),好氧細菌向水綿中被光束照射到的〔 〕 (〔 〕中填圖中結構代碼,橫線上填相應結構的名稱,以下均同)部位集中;該實驗在光照下進行,好氧細菌則分布在上述結構所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了 實驗。通過該實驗證明了上述結構能夠在光下釋放出
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