科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人在草原上試驗人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網把試驗區(qū)罩上,后來發(fā)現(xiàn),試驗區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網罩的地方,草反而生長良好.經分析,造成這一后果的主要原因是試驗區(qū)加網罩后( )
A.食物鏈被破壞 B.植物無法進行光合作用
C.干旱缺水引起蟲害 D.食物網消失了
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東臨沭青云中心中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蔥的葉子是綠色的,而埋在土里的部分是白色的,這是因為
A.葉下端沒有葉綠體
B.葉下部不進行光合作用
C.葉綠體在光照的條件下才能形成
D.葉綠素在光照的條件下才能形成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江養(yǎng)正中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是顯微鏡的結構和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的視野圖像,請分析回答:
(1)你按箭號指示的6個視野順序,補充①-⑤個空格中的內容:① ;
② ;③ ;④ ;⑤ 。
(2)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,用滴管在載玻片中央滴一滴 ,而染色則用 液體,視野中看到染色最深的結構是 。
(3)若顯微鏡的[D] 鏡鏡頭臟了,應選擇用 輕擦。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江養(yǎng)正中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物繪圖時,對較暗部分的繪制方法是( )
A.用直線條涂黑
B.用斜線條涂黑
C.用細點表示
D.涂陰影
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江養(yǎng)正中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅平時習慣用右手畫圖,她用顯微鏡觀察的正確方法是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江養(yǎng)正中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀資料,回答問題:
“綠洲與螞蟻”
1890年,慕尼黑森林僅剩下一小塊可憐的“綠洲”,樹木的針葉全被松毛蟲吞噬,當時“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意。70年后,一位德國生物學家解開了“綠洲”之謎:是六窩小螞蟻保衛(wèi)了“綠洲”。他發(fā)現(xiàn):一窩森林小螞蟻可達300萬只,可守護方圓100平方米的“領地”,每天最多可消滅害蟲十萬條。蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍,促進了植物的生長,小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子,并消滅危害植物幼芽的食根蟲,于是禽鳥和小獸就有了樂園。
(1)在這片“綠洲”上,螞蟻在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演了 者的角色,這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)中__結構不可缺少的組成部分,對維持 起了重要的作用。
(2)寫出有螞蟻參與的一條食物鏈______________________________。
(3)若捕殺這六窩螞蟻,這個“綠洲”生態(tài)系統(tǒng)結果會 。
(4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上萬倍”,就會“促進了植物的生長”。這里的微生物主要是指 ,它們能將土壤中的 分解 成 ,提供給綠色植物進行 作用再利用,從而促進了自然界的 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建晉江養(yǎng)正中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“神舟”七號宇宙飛船順利返航,三位宇航員除了把生活用品包裝帶回地球外,他們的尿液、糞便也一并帶回,這是因為太空中( )
A.缺乏分解者 B.沒有消費者
C.缺乏空氣 D.溫度太低
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東東營墾利勝坨中學八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)轉基因生物過程中,被轉入的基因應該轉入下列哪一種細胞內( )
A.體細胞 B.生殖細胞
C.胚胎細胞 D.受精卵
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