15.下列屬于人體的非特異性免疫的一項是(  )
A.病原體進入人體,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體
B.侵入人體的細菌被溶菌酶破壞了細胞壁
C.患過麻疹的病人,終生不會再患此病
D.接種牛痘可以預(yù)防天花

分析 免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.

解答 解:A、病原體進入人體,刺激淋巴細胞,產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫,A不符合題意.
B、侵入人體的細菌被溶菌酶破壞了細胞壁屬于非特異性免疫,B符合題意.
C、患過麻疹的病人恢復(fù)健康以后就不會再患此病屬于特異性免疫,C不符合題意.
D、接種牛痘可以預(yù)防天花屬于特異性免疫,D不符合題意.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別:獲得途徑不同、對病原體的作用有無特異性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列細胞中,一定含有Y染色體的是( 。
A.卵細胞B.精子C.女性的白細胞D.男性的白細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人類活動對生物圈的影響的敘述中,不正確的是( 。
A.土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.人類可利用的土地占地球表面面積的29%
C.森林對生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換起著核心作用
D.森林有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、制造氧氣、減弱噪音等作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.為改善中小學(xué)生營養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準實施“學(xué)生飲用奶計劃”.某中國營養(yǎng)學(xué)家說:“牛奶是大自然賦予人類最完善的營養(yǎng)食品,被稱之為‘白色血液’,是補充蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素特別是鈣的最佳補品.”請分析材料并回答:
(1)牛奶含有建造和修復(fù)身體的重要原料蛋白質(zhì),該成分在胃被初步消化.
(2)兒童缺鈣易患佝僂病,可適當補充維生素D促進鈣的吸收.
(3)資料提到的營養(yǎng)成分中,不能為人體提供能量的有機物是維生素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列疾病中,屬于遺傳病的是( 。
①艾滋病  ②夜盲癥  ③色盲  ④白化病  ⑤病毒性肝炎  ⑥流感  ⑦血友病  ⑧呆小病.
A.③④⑦B.①②④C.②③⑤D.⑤⑥⑧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.閱讀材料,回答下列問題:
【資料一】巴基德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化城疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了該病的免疫力.后來,有一男孩被狂犬咬傷,若不治必死,于是在狂犬病發(fā)病的潛伏期內(nèi),巴斯德多次對其接種弱化病毒,男孩卻平安無事.
【資料二】狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
【資料三】元月27日,湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷,當日在診所注射狂犬疫苗,但仍在2月23日不幸死亡,專家分析,對創(chuàng)傷深廣、嚴重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應(yīng)在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑,才能有效防治.
(1)引起動物和人患狂犬病的狂犬病毒在傳染病中稱為病原體,患狂犬病的男孩屬于傳染源.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于抗原(填抗原或抗體),男孩獲得免疫力的方式屬于特異性免疫.
(3)從免疫角度分析,材料三中所用抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種的弱化病毒疫苗是不同的.抗病毒血清屬于抗體(填抗原或抗體).
(4)有些地區(qū)為了防止狂犬病的發(fā)生,將流浪狗進行捕殺,從預(yù)防傳染病的角度看,它屬于控制傳染源.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.急救時,心肺復(fù)蘇的步驟依次為:胸外按壓→開放氣道→人工呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納.下列流程圖正確的是(  )
A.新鮮空氣進入肺的通道:空氣→鼻腔→喉→咽→支氣管→氣管→肺
B.食物通過消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.視覺形成:物體反射光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人的胚胎在發(fā)育過程中,獲得營養(yǎng)和排出廢物的途徑是( 。
A.通過卵黃B.通過自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C.通過泌尿系統(tǒng)D.通過臍帶和胎盤從母體獲得和排出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案