18．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B．非生物的物質(zhì)和能量
C．人類
D．各種生物，包括植物、動(dòng)物和微生物等

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：A、“生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力”是生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，而不是生態(tài)系統(tǒng)的組成；
B、“非生物的物質(zhì)和能量”屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分；
C、“人類”屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中的消費(fèi)者；
D、“各種生物，包括植物、動(dòng)物和微生物等”屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分．
  所以，不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的是“生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．縊蟶的運(yùn)動(dòng)器官是（　�。�
A．足B．貝殼C．外套膜D．入水管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．小明從一個(gè)甜瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子，在該瓜發(fā)育前，落在該花雌蕊柱頭上的花粉粒數(shù)至少有（　�。�
A．25粒B．49粒C．50粒D．100粒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為上肢示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：
（1）關(guān)節(jié)由[4]關(guān)節(jié)面、[5]關(guān)節(jié)囊和[6]關(guān)節(jié)腔組成．
（2）圖甲中的[5]主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)軟骨．
（3）圖乙由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需的能量由呼吸作用釋放提供；在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，引起骨骼肌收縮和舒張下，牽動(dòng)所附著的骨繞肘關(guān)節(jié)才能完成；其中的骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，肱三頭肌起動(dòng)力作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在①、②、③三個(gè)培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)（見表）．
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)
①瓊脂、糖類35
②瓊脂、糖類和維生素250
③瓊脂和維生素0
實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長(zhǎng)需要糖類的是（　�。�
A．培養(yǎng)皿①和③B．培養(yǎng)皿②和③C．培養(yǎng)皿①和②D．培養(yǎng)皿①、②和③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，病毒和細(xì)菌都可以引起疾病，但是病毒性疾病往往更難治愈，這是什么原因呢？請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問題．
（1）細(xì)菌和病毒相比，個(gè)體較大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．所以只要藥物能夠破壞細(xì)菌的一定結(jié)構(gòu)，就能夠治療細(xì)菌性疾病．但是病毒的個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，所以要通過藥物破壞其結(jié)構(gòu)就困難多了．
（2）細(xì)菌一般在寄主的器臟表面進(jìn)行繁殖，只要能夠改變細(xì)菌的生存條件，細(xì)菌性疾病往往就能夠得到控制．但病毒只有寄生在寄主的活細(xì)胞中才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，藥物要?dú)⑺啦《�，就有可能同時(shí)殺死寄主的細(xì)胞，導(dǎo)致治病的同時(shí)，也危害了寄主的身體．除非使用一種藥物，能夠識(shí)別正常的細(xì)胞和被病毒感染的細(xì)胞．可惜，現(xiàn)在的合成藥物和治療方法還不具有這種功能，具有這種功能的只有人體自身的免疫系統(tǒng)，所以如果人體免疫力低下，病毒性疾病就會(huì)變得很難治愈．
（3）通過上述回答，請(qǐng)你寫出兩條能夠提高人體自身免疫力，有效抵抗病毒性疾病的方法：
①加強(qiáng)體育鍛煉；
②保持樂觀的心態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪一項(xiàng)不是生殖現(xiàn)象（　�。�
A．骨的再生B．昆蟲交尾C．植物開花D．蜻蜓點(diǎn)水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．要使一棵桃樹開出幾種顏色的花，采用的辦法主要是（　�。�
A．壓條B．嫁接C．扦插D．有性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，解釋生活中的某些現(xiàn)象
（1）農(nóng)民移栽茄子秧和黃瓜秧時(shí)，總是保留根部的土坨，這樣做的目的是為了減少對(duì)根毛和幼根的損傷．
（2）俗話說“大樹底下好乘涼”，是由于大樹蒸騰作用能帶走周圍空氣中的熱量，使空氣變得涼爽．
（3）“小草依依，踏之何忍．”設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)．土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 作用．
（4）多數(shù)植物體葉片正面的綠色比背面深些，其主要原因是靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列緊密，且含葉綠體 較多．
（5）玉米果穗上常有缺�，F(xiàn)象，這是由于傳粉不足引起的．
（6）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體芽 發(fā)育而來．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案