8.陽光充足的時候,水綿的絲團常常漂浮在水面,這是由于( 。
A.水綿生長迅速B.水棉光合作用旺盛
C.水綿呼吸作用旺盛D.水綿繁殖迅速

分析 植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.

解答 解:光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.因此影響植物光合作用的因素有:二氧化碳的濃度,濃度越大,光合作用越強;水越多,光合作用越強;光照強度越強,光合作用越強;溫度越高,光合作用越強.
可見:在陽光充足時,由于水綿的光合作用強,釋放的氧氣多,從而使得水綿成團的漂浮在水面上,故B正確.
故選:B.

點評 水綿是藻類植物通過光合作用制造的有機物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”時,載玻片中央應滴加    ;另外,制作“人的口腔上皮細胞臨時裝片”時,載玻片中央應滴加     (  )
A.清水、9%的生理鹽水B.稀碘液、0.9%的生理鹽水
C.稀碘液、9%的生理鹽水D.清水、0.9%的生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌.試問:

(1)以“唾液”為變量時,應選、俸廷趦山M作對照.
(2)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應選、俸廷蹆山M作對照.
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,用37℃溫水保溫是模擬.①號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍,原因是淀粉被淀粉酶轉(zhuǎn)化成麥芽糖,唾液中的把淀粉分解成了麥芽糖.

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16.下列生命現(xiàn)象揭示的生物共性不同于其他三種的是( 。
A.含羞草受到碰觸時葉片合攏B.蝌蚪長成青蛙
C.蘑菇長大D.一粒豌豆種子長成豌豆植株

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3.細胞分裂時,變化最明顯的是( 。
A.線粒體B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.染色體

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13.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)它們的功能寫出相關名稱.
(1)取鏡時,一手握鏡臂,一手托鏡座.
(2)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[⑤]遮光器和[⑥]反光鏡.
(3)轉(zhuǎn)動使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[⑧]細準焦螺旋.
(4)接近眼睛的鏡頭是[①]目鏡,接近玻片標本的鏡頭是[③]物鏡.
(5)把玻片標本放在[④]載物臺上后,要用壓片夾壓住,標本要正對通光空的中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.消毒工作的標準是要能夠有效地殺死( 。
A.莢膜B.芽孢C.細菌D.細胞壁

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17.沒有發(fā)達貝殼的軟體動物是(  )
A.河蚌B.田螺C.章魚D.扇貝

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18.我國規(guī)定對12歲以下兒童實施計劃疫苗,其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫類型分別屬于( 。
A.抗體、特異性免疫B.抗體、非特異性免疫
C.抗原、特異性免疫D.抗原、非特異性免疫

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