【題目】2015年5月，野化放飛的朱鹮在我國(guó)南方首次野外自然繁殖成功，促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長(zhǎng)，朱鹮的卵（如圖所示）能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的主要結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】試題分析：如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤(pán)，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎

1氣室，2卵殼，3卵白，胚盤(pán)．

解：由分析知道：1氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了?__________________________。

（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?_____________________________。

（3）蚯蚓的呼吸依靠_____________________________來(lái)完成。

（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是什么?

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中[1]是蚯蚓的 ______ 靠近前端，蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的 ______ 完成．

（2）魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ______ ，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有許多[2] ______ 構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．

（3）鳥(niǎo)飛行中由于有[3]所示結(jié)構(gòu) ______ 的存在，大大提高了氣體交換的效率，滿(mǎn)足飛行時(shí) ______ 的供應(yīng)．

（4）圖中[4]是蝸蟲(chóng)的 ______ ，它的主要功能是______．

（5）圖中[5]是河蚌 ______ 的器官，圖[6]河蚌的______器官．

（6）上述動(dòng)物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類(lèi)，其中有脊柱的卵生動(dòng)物是 ______ ，氣溫恒定的是 ______ ，有口無(wú)肛門(mén)的動(dòng)物是 ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過(guò)去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米,2007年9月為413萬(wàn)平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測(cè)理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項(xiàng))。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】儲(chǔ)藏蔬菜和水果時(shí)，往往向倉(cāng)庫(kù)中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏，其主要目的是（ ）

A. 降低庫(kù)內(nèi)溫度

B. 促進(jìn)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng)

C. 抑制呼吸作用

D. 利于有機(jī)物消耗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的免疫包括 （生來(lái)就有的）和 （后天獲得的）兩大類(lèi)型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）氣體a、b是通過(guò)葉表皮的________進(jìn)出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的______________過(guò)程。

（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的______________過(guò)程。

（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自________作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A. 有些免疫是人生來(lái)就有的 B. 免疫是人體的一種生理功能

C. 免疫不能在人出生后獲得 D. 預(yù)防接種屬于計(jì)劃免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍媽媽買(mǎi)了一些新鮮的魚(yú)蝦。下列保存方法最好的是

A．煮熟保存 B．用有防腐劑的水養(yǎng)起來(lái)

C．用有溶菌酶的水養(yǎng)起來(lái) D．用自來(lái)水養(yǎng)起來(lái)

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