18．下列人體排出的廢物中不屬于排泄物的是（　　）
A．二氧化碳B．尿液C．汗液D．糞便

分析 人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄．排泄有三條途徑．據(jù)此解答．

解答 解：排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程，如水、無機(jī)鹽和尿素．排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出．體內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺．可見D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評 關(guān)鍵是要明確排遺和排泄的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．我縣地勢平坦，位于華北平原，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)為我們提供了豐足的食物來源．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)雖然簡單，但也具有較豐富的生物多樣性，全縣約有耕地3.06 萬hm2，以小麥、玉米等農(nóng)作物為主，其中可以看到在田間飛舞的蝴蝶，覓食的七星瓢蟲、麻雀、燕子，跳躍的青蛙，爬行的蛇等，它們給整個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)帶來了勃勃生機(jī)．下面是農(nóng)田一角及青蛙個(gè)體行為和植物的一種培育方式．請回答有關(guān)問題：

（1）我縣明令禁止捕捉青蛙，鼓勵(lì)農(nóng)民種地，提高糧食產(chǎn)量，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，有效地保護(hù)了生物的多樣性，這種做法具體體現(xiàn)了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性，實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性．
（2）據(jù)資料推測，麻雀、燕子、青蛙與農(nóng)田害蟲之間是捕食關(guān)系，麻雀和燕子之間是競爭關(guān)系，寫出青蛙所在的一條食物鏈農(nóng)作物→農(nóng)田害蟲→青蛙→蛇→鷹．
（3）圖二中的青蛙這種行為可以吸引來雌蛙抱對，這種行為是一種繁殖行為，從獲得途徑來看又屬于先天性行為，圖三的生殖方式和圖二生殖方式的最根本的不同是圖三生殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．
（4）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差，原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D實(shí)驗(yàn)裝置在陽光下照射2小時(shí)．請分析回答：

（1）A、B兩個(gè)裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是A裝置．
（2）C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是C裝置．
（3）通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：葉片是蒸騰作用的主要器官．植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以提高（填“提高”或“降低”）大氣濕度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）填寫各部分的名稱
A鼻腔B喉C支氣管D肺泡
E咽F氣管G支氣管H肺
（2）G和C的分支末端形成了許多肺泡是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
肺既是呼吸系統(tǒng)的主要器官，又是氣體交換的場所．
（3）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得二氧化碳和氧很容易在血液和肺泡之間進(jìn)行氣體交換．肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由上皮細(xì)胞組成．肺泡數(shù)目多是適于氣體交換形態(tài)特點(diǎn)．
（4）E是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道．所以，呼吸和吞咽兩種生理活動(dòng)不能同時(shí)進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．爬行動(dòng)物與兩棲動(dòng)物相比，其意義是（　�。�
A．個(gè)體的身體高大B．真正適應(yīng)陸地環(huán)境的生活
C．既能生活在水中又能生活在陸地上D．種類多且個(gè)體數(shù)量大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．觀察如圖中幾種動(dòng)物的行為，然后回答下列問題：

（1）①屬于防御行為，這種行為對于維持動(dòng)物個(gè)體的生存和種群的延續(xù)是十分重要的．
（2）②屬于取食行為，③屬于繁殖行為，④屬于節(jié)律行為．
（3）①②③④所示的幾種行為都屬于動(dòng)物的先天性行為．
（4）海洋館里海豚表演頂球的行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體的呼吸道不僅是氣體進(jìn)出肺部的通道，還能對吸入的氣體進(jìn)行處理．下列不是鼻腔對吸入的空氣進(jìn)行處理的一項(xiàng)是（　�。�
A．鼻細(xì)胞感受氣味刺激B．鼻粘膜血管溫暖吸入的冷空氣
C．鼻毛阻擋灰塵D．鼻粘膜分泌黏液清潔和濕潤空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）A圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡．
（3）結(jié)構(gòu)[⑥]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在他所制造的有機(jī)物中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有性生殖產(chǎn)生的后代比無性生殖產(chǎn)生的后代更能適應(yīng)多變的環(huán)境條件，其原因是（　�。�
A．遺傳信息由親代雌雄個(gè)體各提供一半，變異性大，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)
B．活動(dòng)能力強(qiáng)，更能主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的外界環(huán)境條件
C．都是在母體內(nèi)發(fā)育而來的，因此更能適應(yīng)多變的環(huán)境
D．都是由母體直接提供營養(yǎng)物質(zhì)，因此更能適應(yīng)多變的環(huán)境

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