下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．牛吃草 B．蝌蚪發(fā)育成青蛙 C．大雁南飛 D．鐵生銹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)我國(guó)東北、華北、華東地區(qū)持續(xù)發(fā)生多起揚(yáng)沙和沙塵暴天氣,造成這一現(xiàn)象的重要原因之一是（ ）

A．大氣污染 B．士壤污染 C．火山爆發(fā) D．植被遭破壞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”．下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A．螳螂→蟬→黃雀 B．樹(shù)→螳螂→蟬→黃雀

C．蟬→螳螂→黃雀 D．樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中的生物雖然形態(tài)各異，但除病毒外，構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)、蝦，但沒(méi)有植物，其主要原因是（ ）

A．無(wú)二氧化碳 B．無(wú)陽(yáng)光 C．水溫太低 D．無(wú)土壤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者_(dá)___________設(shè)計(jì)的。

（2）B裝置里的氣體相當(dāng)于____________，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含____________。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬____________這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供____________。

（3）C裝置里的液體模擬了____________，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有多種氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從____________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)?（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為鯽魚(yú)的形態(tài)圖，據(jù)圖回答下列各問(wèn)：

（1）魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，身體呈_ __形，利于減少阻力

（2）鯽魚(yú)游泳時(shí)能夠產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力和能保持前進(jìn)的方向的是___ __

（3）魚(yú)類(lèi)的體表覆蓋___ __,用[ ]__ __呼吸,用__ __游泳

（4）鯽魚(yú)的各種鰭，[ ]___ _和[ ]_ ___能維持身體平衡，[ ]__ __能控制前進(jìn)方向。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示食物鏈的是（ ）

A．青蛙→螟蟲(chóng)→水稻 B．水稻→螟蟲(chóng)→青蛙

C．大魚(yú)→小魚(yú)→蝦米 D．蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)

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