根吸收的水分和無機鹽在______中運輸；光合作用制造的有機物在______中運輸．
篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸?shù)狡渌鞴偃绺?br>導管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上．
故答案為：導管；篩管．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表為某同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時的部分操作，他探究的環(huán)境條件是（　�。�
罐頭瓶實驗材料處理環(huán)境
①浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
②干燥的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
A．溫度B．空氣C．水分D．陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示對果樹進行環(huán)割樹皮的實驗，請據(jù)圖回答．（提示：果樹的韌皮部位于樹皮內）
（1）在A、B處環(huán)割后，該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是：______．
（2）該枝條環(huán)割后，果實甲和乙的生長情況有何不同：______．
（3）如果在果樹主干C處進行環(huán)割（如圓圖中所示），果樹的生長狀況是______，原因：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于下列植物體內物質運輸?shù)恼f法正確的是（　�。�
A．韌皮部內有導管，木質部內有篩管
B．導管運輸有機物，篩管運輸水和無機鹽
C．導管和篩管把營養(yǎng)物質運輸?shù)礁鞑课坏募毎?/td>
D．導管和篩管只存在于植物的莖中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列綠色植物中，食用部分屬于塊根的是（　�。�
A．甘薯B．胡蘿卜C．姜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

根吸收來的水分和無機鹽，通過莖里的______向上運輸?shù)�；葉制造的有機物則是通過莖里的______向下運輸?shù)模?/div>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究“根的什么部位生長最快”的活動中，幾位同學測得的數(shù)據(jù)不同，為得到較真實的結論，應對數(shù)據(jù)怎樣處理？（　�。�
A．取各位同學所測數(shù)據(jù)的最大值作為實驗結果
B．取各位同學所測數(shù)據(jù)的中間值作為實驗結果
C．取各位同學所測數(shù)據(jù)的最小值作為實驗結果
D．取各位同學所測數(shù)據(jù)的平均值作為實驗結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，下圖是小麥根尖的結構圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是
A．①和②B．②和③
C．①和③D．②和④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖中表示某一植物的一段枝條．葉芽（縱切）、種子的結構（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結構[1]是乙圖中的[]        發(fā)育來的，也是由丙圖中的[ ]        發(fā)育來的；甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]        發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]        發(fā)育來的；甲圖中結構[3]是由乙圖中的[ ]       發(fā)育來的．
（2）將甲圖中的[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖  的結構相似．

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