分析 圖示中:A右心房,B右心室,C左心房,D左心室,a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,b是二氧化碳,c是氧氣,Ⅰ表示肺的通氣,Ⅱ尿的排出,Ⅲ表示汗液排出的過程,Ⅳ表示排便,①是腎動(dòng)脈,②腎靜脈.
解答 解:(1)淀粉在口腔里被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖,然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下被分解成葡萄糖.可見參與淀粉消化的消化液包括唾液、胰液、腸液.
(2)若手背靜脈注射抗生素治療咽炎,則藥物到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→咽.可見藥物到達(dá)患病部位至少要經(jīng)過A右心房1次.
(3)血液循環(huán)系統(tǒng)中,血液保證按一定的方向流動(dòng),而不能倒流的原因是在心血管系統(tǒng)中存在有一些防止血液倒流的瓣膜,如在心臟內(nèi)有房室瓣保證了血液由心房流向心室,在肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈基部有動(dòng)脈瓣,防止血液倒流回心室.在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣.
(4)圖中所示與外界相連的4條途徑中,Ⅰ表示人體與外界的氣體交換,排出人體代謝產(chǎn)生的二氧化碳和水;Ⅱ表示的是尿的排出,Ⅲ表示汗液排出的過程.Ⅳ表示排便.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.
(5)肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.因此當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),由于細(xì)胞里氧氣的濃度低,此時(shí)血紅蛋白與氧分離,擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,供細(xì)胞利用.
故答案為:(1)唾液、胰液、腸液;
(2)1;
(3)有瓣膜;
(4)Ⅱ;注射胰島素制劑;
(5)氧氣增多,二氧化碳減少;血紅蛋白;
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生的識(shí)圖能力和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新陳代謝作用 | B. | 遺傳和變異的特性 | ||
C. | 適應(yīng)性和多樣性 | D. | 能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境的特性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒有葉綠素,故不能自己制造養(yǎng)料 | |
B. | 被子植物種類最多,分布極廣,如桂花、石榴等 | |
C. | 我們校園內(nèi)有幾棵銀杏,銀杏是裸子植物,其果實(shí)又叫“白果” | |
D. | 苔蘚植物有根、莖、葉的分化,但根、莖、葉中輸導(dǎo)組織不發(fā)達(dá),所以只能適應(yīng)陰濕的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)組別 | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
光照 | |||||
陰暗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把病死的家禽加工成食品 | |
B. | 扔進(jìn)河里 | |
C. | 穿防護(hù)服對(duì)病死的家禽進(jìn)行消毒處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海鷗能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),榕樹和茶花不能 | |
B. | 海鷗會(huì)動(dòng),榕樹和茶花不會(huì)動(dòng) | |
C. | 榕樹和茶花都是綠色的,海鷗不是綠色的 | |
D. | 榕樹和茶花能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料,海鷗不能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組號(hào) | 空氣 | 水分 | 光照 | 溫度/℃ |
① | 充足 | 適宜 | 光照下 | 20 |
② | 充足 | 干燥 | 黑暗中 | 20 |
③ | 充足 | 適宜 | 黑暗中 | 0 |
④ | 充足 | 適宜 | 黑暗中 | 20 |
⑤ | 缺乏 | 適宜 | 黑暗中 | 20 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制但其不能影響神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | 糖尿病、血友病、佝僂病都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病 | |
C. | 在進(jìn)行“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),受試者反射的中樞位于小腦 | |
D. | “望梅止渴”“談虎色變”都是人類特有的復(fù)雜反射 |
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