【題目】將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系填到( )里。

A----______ B----______ C----______ D----______ E---______

【答案】 e d b a c

【解析】防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,野兔豎起耳朵聽動(dòng)靜屬于防御行為;動(dòng)物的攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗,兩只雄獅在搏斗屬于攻擊行為;社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級,螞蟻共同搬運(yùn)食物屬于社群行為節(jié)律行為是鳥類隨著季節(jié)變化進(jìn)行的,方向確定的,有規(guī)律的和長距離的遷居活動(dòng),大雁遷飛屬于節(jié)律行為取食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,黃鼠狼偷雞屬于取食行為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射不是與生俱來的,而是動(dòng)物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識后,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):

① 在魚缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個(gè)洞。左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚缸左側(cè)再懸掛一盞小燈泡,如下圖所示。

② 將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí)。開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應(yīng)。

③ 隨后再開燈,在燈光刺激5-10秒后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食。每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次。

④ 一段時(shí)間后,經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚也會游過孔洞取食。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問題可能是_______________________________?

(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____________;該類型的反射是在_________________的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在____________的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________________

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以看出,使金魚建立“燈光-游過孔洞取食反射”的重要條件是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸內(nèi)表面有許多皺襞 ,皺襞表面有許多絨毛突起,叫___________,這樣可以大大增加小腸的表面積,所以小腸是人體___________營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí).取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色.以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A. 水和二氧化碳 B. 葉綠素和陽光

C. 水和陽光 D. 水和葉綠素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中不正確的是

A. 變溫動(dòng)物

B. 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物

C. 脊椎動(dòng)物

D. 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時(shí)用皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】十月懷胎,一朝分娩,父母養(yǎng)育我們真的很不容易!受精卵由輸卵管進(jìn)入 ,完成胚胎發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺素的活性.為了探索這一問題,他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取三只相同的潔凈玻璃缸,編上號(A、B、C),分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水.

(2)取發(fā)育狀況不同的15只蝌蚪,分成三等份,分別放入A、B、C號玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養(yǎng).

(3)每天同時(shí)向A、B、C號玻璃缸中分別投入普通飼料、甲狀腺制劑拌勻的飼料、用溫水處理1小時(shí)的甲狀腺制劑拌勻的飼料.

(4)過幾天比較蝌蚪的發(fā)育狀況.

在實(shí)驗(yàn)步驟(1)、(2)、(3)中各有一處錯(cuò)誤或不妥之處,請改正:

(1)________________________________________________.

(2)_________________________________________________.

(3)___________________________________________________.

預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:

①若B玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,而A、C玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同,說明______________________

②若B玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,C玻璃缸內(nèi)次之,A玻璃缸最慢,說明_____________

③若B、C玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同,而A玻璃缸內(nèi)較慢,說明___________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的外形與其他脊椎動(dòng)物明顯不同的特點(diǎn)是

A身體呈流線型 B趾端具爪

C頸部明顯 D體被羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí),眼睛一定要看著 以免鏡頭碰到玻片標(biāo)本。

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