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【題目】閱讀下列資料,回答問題:

資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產卵機器”;雄蜂唯一的任務是與蜂王交配;工蜂承擔建造蜂巢,采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復雜的“舞蹈”語言,相互傳達蜜源的方向和距離。

資料二:下表為某地哺乳動物鶴鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例

(1)蜜蜂體表有堅韌的 ________,起保護和防止水分蒸發(fā)的作用。

(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間的合作,說明蜜蜂群體具有 ________行為。

(3)工蜂之間通過________(填“動作”、“聲音”、或“氣味”)相互傳達蜜源的方向和距離。

(4)由資料二可知,哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是________________,保護生物多樣性最有效的措施是___________

【答案】 外骨骼 社會 動作 喪失棲息地 建立自然保護區(qū)

【解析】(1)蜜蜂體表堅韌的外骨骼,其保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用;(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間分工合作,說明蜜蜂群體具有社會行為;(3)工蜂之間通過動作(填動作”、“聲音氣味)相互傳達蜜源的方向和距離;(4)工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑來看,是一種生來就有的先天性行為,這種行為是由蜜蜂的遺傳物質決定的;(5)由資料二可知,哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是偷獵、喪失棲息地,保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細胞中的染色體圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)上圖中_______是男性體細胞的染色體,可以表示為_________,其中常染色體有_________對,性染色體有__________對;此外,女性體細胞的染色體可表示為_________________。

(2)在男性的精子中有染色體___________條,可以表示為________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是微小生物→劍水藻→蜻蜓幼魚→小魚→大魚,當這個生態(tài)系統(tǒng)被排難解難分的有度物質時,體內有毒物質含量是

A微小水生植物最多 B大魚最多

C各種生物一樣多 D活的時間比較長的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:

1圖中表示的生理過程是 。

2圖中甲代表的生物是 ,從圖中可以看出它在生物圈中的最重要的作用是 ;丙、丁代表的生物是 ,從圖中可以看出它們在自然界中的

作用是維持 平衡和促進自然界的 循環(huán)。

3寫出圖中的食物鏈: ,此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析作答:

1甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于 發(fā)育。比蝗蟲多了一個 填寫結構名稱的發(fā)育階段。

2圖乙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是【 ,里面含有 。

3丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 ,它的受精過程是在 中進行的。

4丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有 的遺傳特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察和實驗是生物科學研究的基本方法,有關下圖所示實驗器材或裝置的說法正確的是

A. 甲圖中⑤和⑥可以升降鏡筒 B. 甲圖轉換物鏡可直接轉動②

C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣 D. 丙圖說明光合作用需要清水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察雞蛋結構的實驗和下圖,回答下列問題。

(1)將圖6所示的雞蛋倒置,小心地將雞蛋的________端打破,再剝去部分卵殼,撕破外卵殼膜,可見⑦內外卵殼膜之間有⑥氣室。

然后用剪刀剪破內卵殼膜,將雞蛋內的物質倒入培養(yǎng)皿。

(2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質,是圖6所示的[]________,它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。(填序號和結構名稱)

(3)人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處,都要經過細胞分裂、分化過程,形成組織、________,才能構成人或雞的個體。

(4)養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于圖的說法,錯誤的是

A這朵花的主要部分是花蕊

B[4]花粉管內只有1枚精子

C[6]受精后形成受精卵,未來發(fā)育成種子中的胚

D[2]由子房壁和胚珠組成,將來發(fā)育成植物果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 “微博打拐”指網友通過微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動。但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣,幾年過后連親生父母都很難通過長期辨認是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術手段來幫助他們鑒定,也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷。請回答下列問題:

(1)一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關系來確定親緣關系,其原因是基因有規(guī)律的集中在細胞核內的_________上,并且會通過父親產生的________和母親產生的________傳遞給后代。

(2)雖然小文和父親的血型不同,但是公安人員依然認定他們是親生父子。這種親代和子代個體之間的差異在遺傳學上稱為____________。

(3)其中一對家長,父親表現(xiàn)為雙眼皮(基因組成為AA),母親為單眼皮(基因組成為aa)。公安人員帶來一個單眼皮的女孩,這個女孩是否是他們的親生女兒?__________(是、不是、不能確定)

(4)小玲和妹妹是雙胞胎,她在被拐之前和妹妹一樣長得胖乎乎的很可愛,外人很難分辨彼此,兩年后小玲被找到時已經很瘦了,比妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后與妹妹的不同稱為__________變異。

(5)人類皮膚正常由顯性基因(B)控制,白化病由隱性基因(b)控制。小明的父母皮膚均正常,而小明為白化病,則小明的父親產生的精子有_______種類型的基因型。小明父母再生一個孩子皮膚正常且攜帶患病基因的可能性為_____%;若孩子是男孩且患白化病的可能性為______%。

(6)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關系是_______________________。

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