A. | 人類是由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化來的 | B. | 人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先 | ||
C. | 現(xiàn)代類人猿比人高等 | D. | 現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人 |
分析 在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.
解答 解:人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣,等等這些事實(shí)說明人和猿的共同特征多,親緣關(guān)系近,是近親,有共同的原始祖先.可見B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 關(guān)鍵是會分析資料,通過資料中的事實(shí)推出人和類人猿有共同的祖先的觀點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 智力發(fā)育正常,有自知之明 | B. | 有良好的人際關(guān)系 | ||
C. | 有“江湖義氣”,朋友有難,拔刀相助 | D. | 經(jīng)常保持穩(wěn)定、樂觀的良好情緒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 組織培養(yǎng) | C. | 克隆技術(shù) | D. | 雜交技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體 | |
B. | 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線 | |
C. | 帶“蟲眼”的蔬菜和水果,農(nóng)藥含量少,可放心購買 | |
D. | 當(dāng)大腿靜脈血管破裂出血時(shí),要按住破裂血管的近心端止血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢、輸卵管、子宮 | B. | 卵巢、陰道、子宮 | ||
C. | 陰道、子宮、卵巢 | D. | 卵巢、子宮、子宮 |
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